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题文

根据表中内容回答下列问题。

(1)随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是___ ____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是    ___ ____
(3)取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100 g水中充分溶解,20℃时有如图1所示的实验现象,烧杯b中溶解的物质___ ____

(4)如图2所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵使之充分溶解,可观察到的现象是___ ____

(5)如图2所示,若向试管中加入少量的硝酸钾固体,再向烧杯中加入足量的生石灰,可观察到的现象是___ ____

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
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化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。
请从微观角度回答下列问题:
(1)从 N a , M g 原子结构示意图推知,金属 N a , M g 性质不同的原因是;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是 N a O H 溶液和 C a ( O H ) 2 溶液都能使酚酞溶液变红的原因是。由此可见,物质的结构决定物质的性质。

(2)

图1反应的化学方程式为,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。
图2反应的实质是结合成水分子。
由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。

水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:
(1)电解水的化学方程式是通过该实验得到的结论是
(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用来检验。
(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质

下图为 A B 两种固体物质的溶解度曲线。

(1)溶解度随温度升高而增大的是物质, t 1 ℃时 A B 两物质的溶解度为
(2)使一定量接近饱和的 A 物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是
(3) t 1 ℃时,将一定量 B 的饱和溶液升温至 t 2 ℃,溶液的质量将(填"增加"、"减少"或"不变")。
(4) t 2 ℃时,分别用 50 g A B 制成饱和溶液,需要水的质量 A _ _ _ _ _ B (填"<"">"或"=")

用化学用语填空:
氧元素;2个氧分子;钠离子;水中氧元素的化合价;木炭燃烧的化学方程式

下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:

(1) t 1 ° C 时,甲、乙两种固体物质的溶解度大小关系为甲乙(填">""<""=")。
(2) t 1 ° C 时,把50 g 甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液是溶液(填"饱和"或"不饱和"),将温度升高到 t 2 ° C 时,该溶液中溶质和溶剂的质量比是
(3) t 2 ° C 时,有一接近饱和的甲溶液,可采用的方法(任写一种)使其变为饱和溶液。

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