中国政府高度重视宗教界在促进经济社会发展中的积极作用。广大宗教界人士弘扬爱国爱教、乐善好施、扶危济困的优良传统，热心参与社会公益慈善事业。青海玉树发生强烈地震后，在中国政府的坚强领导下，包括宗教界人士在内的全国人民大力支持、慷慨捐款，宗教团体纷纷举行宗教祈福活动，寺庙僧人自发救助受灾群众，为抗震救灾作出了贡献。这说明 ( )
| A．我国宗教坚持独立自主自办的原则 |
| B．我国宗教能够与社会主义社会相适应 |
| C．实行宗教信仰自由政策意在鼓励人们信仰宗教 |
| D．宗教追求的都是现实生活中的具体问题 |
2008年11月4日，奥巴马当选美国总统。对此，美国《纽约时报》评价：“就在这一刻，南北战争真正结束，这一天终于到来了。”请判断《纽约时报》做出这个评价所持的角度是
| A．民族观念 | B．人权观念 | C．宗教观念 | D．法制观念 |
面对金融危机带来的“寒流”，浙江杭州华立集团不是采取停机器、辞工人、关厂门等“冬眠”疗法，而是以推进产业的转型升级，及时建立风险机制的“冬泳”积极姿态，保证企业在“严冬”中齐心协力、战胜困难。材料蕴含的哲理是
| A．按规律办事离不开发挥人的主观能动性 | B．人的智慧具有创造物质的独特能力 |
| C．事物间的联系随着人们认识的深化不断发展 | D．意识对于人体生理活动具有调节和决定作用 |
由中央文明办等部门组织开展的“网上祭先烈”活动推出后，厦门也举办网上“祭烈士英魂、树立责任意识”主题实践活动。广大中小学生积极参加，并在网上发表感言。如果你参与其中，你认为最能贴切表达这一活动主题的感言是
| A．传递亲情乡情，继承传统文化 | B．抵制封建迷信，反对祭扫陋习 |
| C．解读清明文化，倡导文明祭祀 | D．缅怀革命先烈，继承革命传统 |
《开学第一课》以生命意识教育为主题，邀请奥运冠军、航天英雄和艺术家等知名人士，与来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，以切身体验来阐明浅显又深刻的应急避险道理，让生命教育深入人心。生命意识教育收到较好效果的主要原因是
| A．文化生活出现了可喜变化 | B．采取了群众喜闻乐见的方式 |
| C．生命第一的观念深入人心 | D．抗震救灾活动取得阶段性成果 |
2008年9月1日，全国2.2亿中小学生共同迎来一堂特殊的公益课━━中央电视台特别节目《开学第一课：知识守护生命》。在我国，能实现2.2亿人同上一节课直接得益于
| A．社会主义市场经济的发展 | B．大众传媒的发展 |
| C．教育传递文化的功能 | D．文化需求的多样化 |