某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。假如用法家思想去解决应该是
| A．损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决 |
| B．损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处 |
| C．损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决 |
| D．损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭 |
中国共产党从南昌起义、秋收起义中得到的最主要的教训是（）
| A．必须保证党对军队的领导权 |
| B．必须建立革命统一战线 |
| C．必须将工作重心从城市转移到农村 |
| D．必须武装反抗国民党反动派 |
“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀；国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于（）
| A．辛亥革命期间 |
| B．北伐战争期间 |
| C．五四运动期间 |
| D．新文化运动期间 |
下图漫画的含义是学生、工人和商人联合打倒曹、陆、章，和这幅漫画有关的历史事件是( )
| A．戊戌变法 | B．辛亥革命 |
| C．五四运动 | D．北伐战争 |
新文化运动斗争的锋芒指向（）
| A．帝国主义 | B．资本主义 | C．孔孟之道 | D．维新思想 |
同盟会纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这里“鞑虏”指的是（）
| A．西方列强 | B．满族人民 |
| C．满清贵族（清政府） | D．少数民族 |