结合具体语境解释下面句中划线的词语,不正确的一项是( )
| A．俱往矣,数风流人物,还看今朝。（风流:杰出不凡。) |
| B．那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘:嘴里嘘气。) |
| C．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。（拮据:手头紧,经济境况不好。) |
| D．不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 |
下面各组词语中加点字的读音全都不相同的一项是（ ）
| A．悄然/悄悄纤维/纤细坚贞不渝/不可逾越 |
| B．精粹/猝死模样/模拟目不暇接/白玉微瑕 |
| C．殷切/殷红卷宗/证券相形见绌/笨拙不堪 |
| D．阴晦/教诲馈赠/憎恨噤若寒蝉/忍俊不禁 |
根据下列情境，说话恰当的一项是（）
| A．小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说:“没看我正忙着吗？” |
| B．陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！” |
| C．李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。” |
| D．某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？” |
下列标点符号使用正确的一项是（）
| A．这座城楼看起来有三、四年的历史了。 |
| B．明天的旅游，你是去呢？还是不去? |
| C．春天，好像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。 |
| D．轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇，围绕摄像手机市场展开的新一轮儿的“中洋大战”又已是“山雨欲来风满楼。” |
下列句子只用了一种修辞手法的是（）
| A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 |
| B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。 |
| C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 |
| D．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 |
填入下面句子中横线处的最恰当的文句是（ ）
巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里，田堰层叠的南塬，模糊了，美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
| A．天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。 |
| B．在夕阳的辉映下，满天的彩云飘动。 |
| C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。 |
| D．北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。 |