下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 ( )
A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于减数第二次分裂后期的是
下列关于生物实验的说法,错误的是
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀 |
B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量 |
C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验 |
D.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
在生产实践中,利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应 注意
A.配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 |
B.扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 |
C.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 |
D.选择带有多个芽和叶的枝条 |
如右图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是
A.在OA段范围内 | B.在BC段范围内![]() |
C.在BD段范围内 | D.在BA段范围内 |
“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是
A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟 |
B.“气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味 |
C.“气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟 |
D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实 |