下列句中加线的词语使用正确的一项是( )
A.在师德宣讲活动中,单老师的演讲声情并茂,惟妙惟肖,赢得了全场热烈的掌声。 |
B.腊月刚至,人民公园梅花竞放,红梅白梅争奇斗艳,落英缤纷。 |
C.在手工创作比赛中,王珊珊同学别有用心地创作了一件《友爱三人行》作品,荣获了第一名。 |
D.语文是一门综合学科,只有广泛涉猎并融会贯通,才能学有所成。 |
下面对课文内容理解正确的一项是()
A.《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选,全文是按照“比萨斜塔上的实验—摆动挂灯的启示—孩子和学生时代”的思路展开的。 |
B.在散文《济南的冬天》中,老舍抓住济南冬天“温情”的特点,描绘了一幅动人的冬景图。语言准确生动,多处运用比喻拟人的手法,不但形似,而且神似,生动贴切。 |
C.《天上的街市》作者郭沫若,诗人、学者,他的诗充满其妙的想象和丰富的联想,代表诗集有《女神》《繁星》。 |
D.鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、政治家,《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻画了一群农家少年的形象。 |
下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 |
B.他看上去十七、八岁,一副弱不禁风的样子。 |
C.国学经典书籍中,最重要的是《四书五经》。 |
D.“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!” |
依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是()
创造性思维,必须有____新事物,并为此而______知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种______。
A.探求运用尝试 |
B.探求活用试验 |
C.探求活用尝试 |
D.发现运用试验 |
找出多音字组词全都正确的一项。()
A.省:shěng省悟 xǐng 归省折:zhé打折shé折本 |
B.吓:xià吓唬hè恐吓纤:xiān化纤 qiān纤细 |
C.薄:báo薄脆 bó 稀薄解:jiě解放 xiè解数 |
D.模:mú模式 mó模样称:chēng称赞 chèn称职 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,。 , ,。, 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A.③②⑥⑤①④ | B.④②①⑤⑥③ |
C.②⑥⑤①④③ | D.③①⑤②⑥④ |