全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”，从争论内容上讲最主要的不同点是
| A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张 |
| B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术 |
| C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化 |
| D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张 |
下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是（ ) 
| A．第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北 |
| B．第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁 |
| C．第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京 |
| D．第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放 |
1941年2月，以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明：“美国在国共纠纷未解决前，无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国（ )
| A．以中国内部纠纷为由拒绝对华援助 | B．反对国民党采取的反共政策 |
| C．借助援助促成国共两党全力抗日 | D．敦促国共两党放弃各自的政治主张 |
某学者在其著作《中国近代通史》中写到：“国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重枪杆，一个注重笔杆；一个擅长武斗，一个擅长文斗。”文中描述的现象应该发生在（ )
| A．国民革命时期 | B．土地革命时期 |
| C．抗日战争时期 | D．解放战争时期 |
五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。文中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是（ )
| A．与日本签订《马关条约》 | B．参加了第一次世界大战 |
| C．袁世凯复辟帝制 | D．巴黎和会中国外交的失败 |
下图是我国近代民族资本主义工业发展趋势示意图，其两次发展高潮出现的共同原因是（ ) 
| A．国际环境有利 | B．民族独立实现 |
| C．社会性质改变 | D．政府大力支持 |