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题文

下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是

A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.克伦威尔 D.拿破仑
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 《拿破仑法典》
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17、18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是( )

A.焚书坑儒 B.八股取士、文字狱
C.“罢黜百家,独尊儒术” D.闭关锁国

历史证明,统一必然促使国泰民安,分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一,加强对新疆的管辖,汉朝设置管理机构为( )

A.澎湖巡检司 B.宣政院
C.西域都护府 D.伊犁将军

历史课上,老师提出这样的问题:秦始皇能不能吃到葡萄?同学们辩论得很热烈。那么,就现在的历史资料来看,葡萄是在什么事件之后才传入中原?

A.昭君出塞 B.张骞通西域
C.鉴真东渡 D.玄奘西行

“深淘滩,低作堰”六字诀是古人管理维修都江堰的经验总结。其中“低作堰”是指哪里的堰顶不可修得太高,以免对泄洪造成影响?

A.分水鱼嘴 B.飞沙堰
C.宝瓶口 D.离堆

《周易》中“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”请问下列哪些远古人类已经能“易之以宫室”?
①谋人②北京人
③河姆渡人④半坡人

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

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