Three Umbrellas
Sally was a college student in London. She wanted to buy her mother a nice and useful birthday present, but not too expensive.
One day after a quick and simple lunch, she went shopping. Having looked for half an hour, she came across a shop selling umbrellas at a good price. So she decided to take one.
She thought, “Mom can carry it when she is wearing clothes of any color.” Then she bought a lovely black umbrella and took it to school with her until her class finished.
On her way home in the train that evening she felt hungry, so she went to the buffet car. She left the black umbrella above her seat. But when she got back, she found it was gone!
Sally burst into tears. The other passengers felt very sorry for her and asked what was wrong. When she explained the black umbrella she had bought for her mother had disappeared, and that she had to get off at the next station, the three other passengers asked her for her mother’s address so that they could send the umbrella to her in case someone returned it after Sally got off the train.
The next week, Sally got a letter from her mother saying “Thank you very much for your lovely presents, but why did you send me three black umbrellas?”
[写作内容]
1. 以约30个词概括短文的要点;
2. 然后以约120个词写一篇短文，并包括如下要点:
(1) 所读故事对你的启发;
(2) 记叙一个与该故事中Sally或陌生人的行为相类似的故事;
(3) 你对亲人的感恩或对他人善心的感激。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
3. 标题自定。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
假如你是李华，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括以下要点：
焦虑症状： 头晕，乏力睡眠不好，食欲不振，无法安心复习，慌乱不安
建议： 1. 考前制定好合适的复习计划；2. 考试期间正常休息； 3. 睡前洗热水
澡， 喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议（自拟）
注意：1. 根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
要准确适用语法和词汇； 适用一定的句型、词汇、清楚、连贯地表达自己的意思；
词数：120字左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇： 头晕: dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m Li Hua, a high school student. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。
1. 说明学习习惯与学习效果之间的关系；
2. 介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；
3. 描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。
It's useful and necessary to discuss learning habits.
假定你是李华，中国青年志愿者网（China Youth Volunteers/CYV）计划在6月30日前向全国各大院校及社会各界招募1000名志愿者，进行急救知识普及活动。你想申请成为其中一员。请用英语写一封自我推荐信。要点如下：
1.个人情况：年龄：18； 性别：男； 出身医学世家。
个人优势：掌握基本急救知识，有救援经验，身体素质好。
目的：帮助有需要的人；回报社会。
注意：可以适当增加细节使文章连贯。词数：100左右。
Dear Sir/Madam,
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
提示：
(1) 书是我们的朋友。（从书与知识的关系、知识与人生的关系来说明。）
(2) 历史上的伟人都爱书。（从读书与伟人所以能取得事业成功的关系来阐述）
(3) 结论：书能使我们了解过去、瞻望未来，是世上最宝贵的东西。
要求：
（1) 根据上面的提示，写一篇题为“Let Books Be Our Good Friends”的说理文。
（2） 字数：120个左右。
Let Books Be Our Good Friends
2012伦敦奥运会展示了我国体育强国的实力，孙杨等奥运冠军已逐渐成为青少年的偶像。“如何与奥运冠军一同成长”已成为各级学校、教育机构青少年的热点话题。请根据以下提示，写一篇发言稿。
内容要点如下：
1．奥运冠军的共同点：①追求卓越；②尊重他人(对手，裁判，媒体等)；③永不言败。
2．如何做生活中的冠军：①明确的目标是动力的源泉；②专注和良好的心态是成功的决定因素；③你的观点(至少两点)。
注意：1.对所给要点，不要简单翻译，要有适当发挥；
2．词数100左右。短文中已写好的部分，不计入总词数；
3．参考词汇：追求pursue; 卓越excellence; 因素factor
Boys and girls，
Our great motherland has seen 2012 London Olympic Games, and we admire all the Olympic Champions very much.
That's all. Thank you!