“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这是在强调（ ）
| A．实践是认识发展的动力 | B．实践是认识的目的 |
| C．认识是实践的唯一来源 | D．认识对实践有促进作用 |
假定2009年某国生产1件A商品和生产两件B商品的社会劳动时间都是
10个小时，2010年生产A商品的社会劳动生产率提高一倍，生产B商品的个别劳动生产率降低一半，在其他条件不变的情况下，按照等价交换原则，1件
A商品可以交换B商品
| A．1件 | B．2件 | C．4件 | D．8件 |
商品的价值量是由决定的。
| A．商品的市场供求状况 | B．生产商品的社会必要劳动时间 |
| C．生产商品的个别劳动时间 | D．生产商品耗费的劳动时间。 |
2011年3月，张某从本市一批发市场购进电脑200台，货值100多万元，张某可以采取的最佳付款方式是
| A．转账支票 | B．汇票 | C．现金结算 | D．信用卡 |
银行信用卡可以
①集存款、取款、结算、查询为一体②实现持卡人一切愿望
③减少现金的使用，增强消费安全④执行价值尺度的职能
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．①③④ |
通货紧缩表现为物价全面持续下跌，通常伴随着
| A．经济过热出现 | B．货币贬值出现 | C．经济衰退出现 | D．商品短缺出现 |