八年级的学习不知不觉已过半，这是成长中很重要的一个阶段，你的父母想了解你过往的学习表现及对将来的打算，给他们写封信，内容要包括一下要点：
1. How was your school life this semester? What did your teacher say about you?
2. What should you do now?
3. What do you want to be in the future?
（参考词汇：be good at; can do better; hard-working; lazy …）
要求：语言规范，字迹工整，表达流畅、完整，80字左右。文中不得出现真实姓名和校名。开头已给出。
Dear mom and dad,
How time flies! I have been studying in the middle school for about two years…
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Yours,
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书面表达。(15分)
1. 假如你是Wang Ming，根据自己的实际情况完成表格。
| Name |
Age |
From |
Class |
Grade |
Telephone number |
| Wang Ming |
|||||
| Lily |
11 |
England |
4 |
7 |
(010)8769-5419 |
2. 根据表格信息用英语写一段话, 介绍你和你的朋友Lily的情况。不少于50词。
书面表达部分
假如你叫杰克，下面是你同班同学的体育活动情况。请根据表格信息写一篇短文，不少于80个词。
| Name |
Favorite sport |
How often |
Favorite player |
Dream |
| Steve |
swimming |
twice a week |
Sun Yang |
great swimmer |
| Marry |
tennis |
every day |
Li Na |
dancer |
| Jack |
football |
often |
Ronaldo |
scientist |
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书面表达(15分)
假如你叫李华，初三年级同学们在开展一场讨论，主题是“Should students in Grade 3 take part in sports?”。请根据下面所提供的信息，用英语报告讨论情况。
提示：多数学生：1．应该每天进行体育锻炼，但时间不要过长；
2．锻炼能增强体质，保持健康；
3．锻炼能使大脑休息，使学习效果更好。
一些学生1．锻炼浪费时间，使人疲劳；
2．锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；
3．锻炼中可能会受伤。
要求：语句通顺，表达完整，不少于80词。
书面表达
一曲《时间都去哪儿了》唱红了春晚，引起很多人的共鸣，让我们感受到时光飞逝。四年的初中生活即将结束，你与老师和同学之间有很多美好的回忆。请写一件难忘的事。
要求：1. 语言表达准确，短文连贯通顺；
2. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.100词左右。
书面表达
请你写一篇80词的有关你的family life的文章。
In your writing, you can write about the following things:
What kind of family do you have and what do you usually do with your family?
What problems do you have with your parents? You can talk about at least two problems. How do you usually deal with them?
Do you like your family? Why?
要求：1. 作文内容必须包括以上提示，可适当发挥，表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
2. 文中不得出现真实姓名和校名。
My family life
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