P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的s-t图像如图所示,由图像可知( )
A.甲车速度小于乙车速度 | B.经过6s,乙车离P点10m |
C.甲车比乙车早3s通过Q点 | D.经过3s,甲、乙两车相距4m |
将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是()
A.小华认为甲图放置最不合理 |
B.小夏认为乙图放置最不合理 |
C.小梦认为丙图放置最不合理 |
D.小满认为三种放置方法都不合理 |
美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是()
A.趵突泉.泉水清澈见底 | B.千佛山.寺内暮鼓晨钟 |
C.大明湖.湖面荷花飘香 | D.植物园.处处花团锦簇 |
如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()
A.6V 1.5V | B.7.5V 1.5V |
C.1.5V 7.5V | D.1.5V 6V |
如图所示,是小文同学研究串联电路中的电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是()
A.L1断路 | B.L1短路 |
C.L2断路 | D.L2短路 |
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 |
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 |
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 |
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 |