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(7分)

(1)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙),则可知该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”).仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温    (选填“快”或“慢”).图像中DE段是________过程.
(2)如图丙所示,“研究水的沸腾”的实验中.
①温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是                      
②水在沸腾过程中,温度将     (填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_________,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要  _ 热量.

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 物态的微观模型及特点
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两个同学做测平均速度的实验,某次实验的过程如图所示,图中秒表每格为1S,该次实验中,小车通过全程的平均速度V1=m/s,小车通过上半段路程的平均速度V2=m/s.

如图所示,所用的刻度尺的分度值是,测得物体的长度是cm。

做测定电阻阻值的实验:
(1)小明根据如图所示的电路图,将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:_______           _(具体说明是什么影响)。

(2)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用
(3)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如下图所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是____Ω。

小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”。
(1)在连接电路时,开关必须,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到(最左端、最右端);闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A,则定值电阻R的阻值是;现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是:       
(2)小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变R的阻值,测得相应的电流如下表,分析表中数据可知:电流跟电阻反比(填“成”或“不成”),这与欧姆定律(填“相符”或“不符”),其原因是

次数
R(Ω)
I(A)
1
2
0.40
2
4
0.32
3
6
0.25

某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。
(l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是_______________________________________。

(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是                          
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:

根据上表的数据分析,可得出的结论是:_____________              _____。

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