(9分)如图甲为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）“研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度.。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是：
②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是( )
| A．小车与轨道之间存在摩擦 | B．导轨保持了水平状 |
| C．所挂钩码的总质量太大 | D．所用小车的质量太大 |
如图，某同学设计一个用自由落体法验证机械能守恒定律的实验
（1）除了图中已画出的器材以外，下面所列各项器材哪些是必须的__________。
A．低压交流电源 B．低压直流电源 C．天平和砝码
D．刻度尺 E．弹簧秤 F．秒表
（2）实验步骤有：
A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线将打点计时器接在低压交流电源上
B．将连有重锤的纸带穿过限位孔，并用手提着纸带，让手尽量靠近打点计时器
C．松开纸带，接通电源
D．更换纸带，重复几次，选用点迹清晰且第1、2两点间距为2mm的纸带
E．用天平称出重锤的质量，利用
mv2="mgh" 验证机械能守恒定律
在以上实验步骤中有错误操作的步骤是
①，正
确的操作是。
②______，正确的操作是。
在以上
实验步骤中有不必要的操作的步骤是
③_____，不必要的的操作是。
在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的a-
的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为_______m/s2。
在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0,1,2,3……是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出．图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是______、______、______和______；打第2个计数点时纸带的速度是______m/s.
某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)
vB＝m/s, vC＝ｍ/s,
vＤ＝m/s，vＥ＝m/s, vＦ＝m/s.
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
（3）根据第（2）问中画出的v-t图线，求出小车运动的加速度为m/s2 (保留两位有效数字)
某同学用如图所示的装置测定重力加速度，
（1）电火花计时器的工作电压为______，频率为________。
（2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）
（3）由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 m/s2。