游客
题文

探究“电阻的大小与哪些因素有关”。将导体接到电路AB之间时,导体与灯泡是   联的.如果将不同的导体分别接到AB之间,闭合开关,可通过观察、比较      来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用       表替换灯泡,作进一步的判断。

 
材料
长度
横截面积
1
碳钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S

(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝       进行实验。
(2)若要探究导体电阻跟__________的关系,应选用金属丝2.4进行实验。

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 伏安法测电阻的探究实验
登录免费查看答案和解析
相关试题

李瑞同学在参加物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】
(1)按图18所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压UAB,将UAB的数值记录在表格中;

UAB/V
UBC/V
UAC/V



(3)断开开关,电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上,闭合开关,打算用电压表测出L2两端的电压UBC,但实验过程出现了故障,没有测出UBC的电压值。
实验记录表格如右表所示。
由于电路出现了故障,实验没有完成,请你完成下面的交流与评估问题。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须
(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么?

UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75

(3)故障排除后,实验数据记录如下表所示,李瑞同学分析后得出结论:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和;他的结论与猜想是否相符;这个实验在设计方案上还存在的不足之处
写出一条)。

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图17所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间是否有关系.

小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻为R1,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻为R2,烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝,电阻为R3,温度计显示煤油的温度。
(1)这三个烧瓶中电阻R1、R2和R3阻值应该,所盛煤油的质量应该。(均选填“相等”或“不相等”)
(2)若R3>R2>R1,闭合开关后,小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快,B烧瓶中温度计的示数升高的较快,A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明:在和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越(选填“多”或“少”)。

在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图2—6所示。(1)闭合开关,观察到灯泡L1,灯泡L2(选填:“发光”或“不发光”);(2)针对上述现象,该电路存在的问题是;(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确,导线不许交叉)。

在“探究并联电路的电流规律”的实验中,如图甲是实验电路图。


(1)电流表应    (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在图甲中的    点。
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是                  ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为     A.

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号