根据提示写一篇120—150 的英语短文，发表在某中学生英文报上。
假如你校开展了中学生学习生活的讨论，请根据以下提示发言：
1. 合理安排学习和生活 2. 融洽同学之间的关系 3. 积极参加校园社团活动
注意：字数120—150
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（2010·山东省圣泽中英文学校高三上学期第一次阶段测试）
假设你是李明，暑假期间在美国参加夏令营活动，现已回国。在美两周期间，你住在Johnson 夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请给他们写一封大约120字电子邮件。内容包括以下要点：1．已安全到家，对他们的帮助表示感谢；2．谈谈在美期间的感受；3．希望保持联系。
Dear Mr. and Mrs. Johnson,
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Yours,
Li Ming
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(2010`北京市八十中学高三9月月考)
王虹想利用高考结束到大学入学前这段时间打工，下面是她的一份不完整的求职简表，请根据该表提供的内容替她写一份100词左右的自荐信。
| 姓名：王虹性别：女；出生日期：1986年8月6日 出生地：山东，威海；住址：山东省威海市青岛路72号 邮编：264200 电话：858-3456789；教育：毕业于威海一中 申请职位：导游； 工作经验：曾经为一家旅游公司(travel agency)干过一个月导游； 申请这份工作的理由：（至少要列出两个理由） |
Dear manager,
I hope to apply for a job in your company during this summer vacation. Please allow me to introduce myself.
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Looking forward to your reply.
Yours sincerely
Wang Hong
31
（2010·广东省湛江二中高三上学期第二次月考）
假如你校于5月4日举行了五四青年节庆祝大会，请你写一篇关于此次大会的广播稿，投给学校广播站。
【写作内容】
| 时间 |
五月四日下午三点至五点 |
| 地点 |
学校大礼堂 |
| 主题 |
五四青年节庆祝大会 |
| 内容 |
两位同学介绍了参加北京奥运会志愿者工作的情况 |
| 校长对这一年来学习进步最快的同学进行了表彰 |
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| 学生表演 |
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| 评价 |
…… |
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容（广播稿的开头已给出，不计入总句数）；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
Ladies and gentlemen,
Now it’s time for the English broadcasting of the latest school news. _______________
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（2010·山东省东营一中高三上学期第一次阶段检测）
假如你是李华，将于10月15日到英国伦敦参加“International English Learning Camp”。与会代表须在会上交流自己的英语学习体会。请你根据以下提示写一篇英文发言稿。
1. 学习方法：多记有用句型，多阅读英文报刊;
2. 学习收获：了解异国文化，与外国人直接交流;
3. 学习困难：经常遗忘所学词汇;
注意：1．发言稿的开头与结尾已经给出，不计人总词数；
2．可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
3．词数：120---150。
Good morning everyone,
In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life. Here I’d like to share with you my opinions about my English learning.__________________________________________________
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（2010·湖南省长郡中学高三第二次月考）
你校外籍教师Ernesto和Stasi暑假期间准备在本市开一家西餐店,要找若干名高中生无酬打工。下面是招聘告示:
| Wanted! 4 middle school students Do service work and act as translator Healthy and helpful Contact: wfpub@gmail. com |
假如你叫李华,愿意应聘。请写一封英文电子邮件,进行自我介绍并说明你愿意应聘的理由。
注意:1. 词数不得少于120词。开头和结尾已写好,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Ernesto and Stasi,
I happen to have ready our advertisement and have decided to apply for the job.
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Yours sincerely,
Li Hua