读苏轼的《浣溪沙》一词，然后答题。
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )
| A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 |
| B．“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 |
| C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 |
| D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 |
作者苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号 ， 词的下阕表现了苏轼 的
生活态度。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧吹风吹雨，铁马冰河入梦来。诗中“僵”与“孤”写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
本诗表达了作者怎样的愿望？请简要回答。
阅读下面的诗歌，完成后面的题。
《观沧海》
——曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。这首写景抒情诗，以“”字统领全篇。
赏析“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”
古诗词赏析
卜算子· 黄州定慧院寓居作
苏轼
（注：本诗写于作者被贬于黄州时间）
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境？第三句中的“幽人”是指谁？
结合诗句分析整首词写出了作者怎样的思想感情。
阅读下列古诗，完成后面小题。（
江 村
唐 杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米, 微躯此外更何求?
写作背景：这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都，当时在朋友的资助下，作者所居住的草堂刚刚建成，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁，妻子儿女同聚一处，重新获得了天伦之乐。首句中 “抱”字极为精妙，请从写景和传情两方面做简要分析。
颈联写了哪两个生活场面？表现了诗人什么样的心境？
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。词的上阕写作者眼中之景，一个字将凄清、愁闷之情展露无遗；下阕二字点明了全词的主旨。
请简要说说作者用“月如钩”作词的意象，希望传达什么意思?全词又表达了诗人何种情感？