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题文

在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为2m/s。MN是平衡位置相距2m的两个质点,如图所示。在t=0时,M恰好通过其平衡位置沿y轴正方向运动,N位于其平衡位置上方最大位移处。已知该波的周期大于1s。则

A.该波的周期为s  
B.在t= s时, 质点N的速度一定为2m/s 
C.从t= 0到t= 1s,质点M向右移动了2m 
D.从t= s到t= s,质点M的动能逐渐增大
科目 物理   题型 选择题   难度 中等
知识点: 横波的图象
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早在19世纪匈牙利物理学家厄缶就明确指出:“沿水平地面向东运动的物体,其重量(即:列车的视重或列车对水平轨道的压力)一定要减轻.”后来,人们常把这类物理现象称为“厄缶效应” .已知:(1)地球的半径R;(2)地球的自转周期T.如图所示,在地球赤道附近的地平线上,有一列质量是M的列车,如果仅考虑地球自转的影响(列车随地球做线速度为R/T的圆周运动,相对地面静止)时,列车对轨道的压力为N;在此基础上,我们设想,该列车正在以速率vv为相对地面的速度),沿水平轨道匀速向东行驶.并设此时火车对轨道的压力为N,那么单纯地由于该火车向东行驶而引起火车对轨道压力减轻的数量(N-N)为

A. B. C. D.

在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是

A.由加速度的定义,当非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

下列关于力学问题的说法中正确的是

A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位
B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
C.做曲线运动的物体所受合外力一定不为零
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上

一物体以某一速度做平抛运动,在第1秒,第2秒,第3秒内的位移大小之比可能为()

A. B. C. D.1:3:5

如图所示,两根光滑的平先金属导轨位于水平面内,匀强磁场与导轨所在平面垂直,两根金属杆甲和乙可在导轨上无摩擦地滑动,滑动过程中与导轨接触 良好且保持垂直。起初两根杆都静止。现突然给甲一个冲量使其获得速度V而开始运动,回路中的电阻不可忽略,那么在以后的运动中,下列说法正确的是()

A.甲克服安培力做的功等于系统产生的焦耳热
B.甲动能的减少量等于系统产生的焦耳热
C.甲机械能的减少量等于乙获得的动能与系统产生的焦耳热之和
D.最终两根金属杆都会停止运动

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