A、B、C、D是初中化学中的常见物质，有如图1所示的转化关系(反应条件、部分反应物及产物已略去)：
（1）若A是大理石的主要成分，写出下列反应的化学方程式：A→B ，D→A 。
（2）若A是人体含量最多的物质，则B→D 化学方程式为 。
（3）取上述物质中的两种，用如图2所示的装置进行实验，观察到U型管中液面发生偏转，该过程集气瓶内可能观察到的现象是 。
【2015年湖北省黄冈市】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
（2）图中①的现象是：__________________________。
（3）写出一个符合图中③的化学方程式________________________________。
（4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。
（5）图中⑤的性质在工业上可用于____________________(填用途)。
【2015年湖南省株洲市】镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（主要含NaCl和MgCl2等）中提取的。主要步骤如下：
（1）上述步骤中试剂①应过量，理由是 。
（2）请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生中和反应的化学方程式 。
（3）无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A，氢气在物质A中燃烧生成物质B，则物质A和B的化学式分别为：A , B 。
【2015年山东省临沂市】下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题：
A B C D
（1）在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C中_______、_______，D中________；
（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应____________________________________________；
（3）以上变化的反应类型是_______________。
【2015年四川省成都市】（8 分）用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。
回答下列问题
（1）无色溶液A 是 ，仪器C 的名称是 。
（2）实验中滴入酚酞溶液的目的是
（3）实验中反应的化学方程式是
（4）步骤⑤的操作名称是 ，当出现较多量固体时应
（5）实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是 （填②或③）
【2015年四川省眉山市】观察下图并回答问题:
由上图可知，HCl与NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应，此反应可表示为:H++0H-=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。
[练习] 按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式
HCl溶液与AgNO3溶液反应: 。
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应: 。
[归纳] 复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 的反应。
[应用] 判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 。
a、Na+、H+、Cl-、CO32- b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-
c、Cu2+、Na+、NO3-、OH- d、H+、K+、Cl-、SO42-