游客
题文

阅读下面一首宋诗,完成小题
月上瓜洲南徐多景楼作
张辑
江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨,古今泪,水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。
注:南徐,古州名治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。
请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。
词的下阕中惟有鱼竿明月上瓜洲一句,通过塑造渔翁这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面的诗歌,完成后面题
秋日众哲馆对竹
许浑
萧萧凌雪霜,浓翠异三湘。
疏影月移壁,寒声风满堂。
卷帘秋更早,高枕夜偏长。
忽忆秦溪路,万竿今正凉。
本诗对仗联有几联?判断正确的一项是()。

A.1 B.2 C.3 D.4

对本诗分析不恰当的一项是()

A.叠词“萧萧”,生动地突显竹子“凌霜”的神韵美。
B.“异”字,写众哲馆竹色彩不同于三湘竹的变化美。
C.首联写竹傲寒而立,翠绿凌霜,描摹竹林的静态美。
D.颔联写风动起寒声,竹影爬墙,描绘竹林的动态美。

结合全诗,分析作者在颈联和尾联是怎样表达情感的。

阅读下面这首词,完成后面的题。
鹊踏枝王鹏运
望远愁多休纵目,步绕珍丛,看笋将成竹。晓露暗垂珠簏簌,芳林一带如新浴。
檐外春山森碧玉,梦里骖鸾,记过清湘曲。自定新弦移雁足,弦声未抵归心促。
作者在词中抒发了怎样的情感?请结合全词简要分析。
词的下片主要运用了哪些表现手法?请做简要分析。

阅读下面这首诗,完成后面小题。
晚登江楼有怀
唐·李嘉祐
独坐南楼佳兴新,青山绿水共为邻。
爽气遥分隔浦岫,斜光偏照渡江人。
心闲鸥鸟时相近,事简鱼竿私自亲。
只忆帝京不可到,秋琴一弄欲沾巾。
【注】李嘉祐,天宝年间进士,授秘书正字。以罪谪鄱阳,贬为江阴令。
歌首联与颔联描绘了一幅怎样的画面?并赏析其表达作用。
结合颈联与尾联,理解诗中的“心闲”与“欲沾巾”。

阅读下面这首清诗,完成后面的题。
溪居
[唐]柳宗元
久为簪组①累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草, 夜榜响溪石。 来往不逢人,长歌楚天碧。
[注] ①簪组:古代官吏的服饰。
作者在诗中描写了哪些生活情景?有着怎样的特点?
唐代诗人沈德评价这首诗的思想感情时说“不怨而怨”。你认同吗?请结合全诗简作分析。

阅读下面的一首唐诗,完成问题。
碛西头送李判官入京
岑参
一身从远使,万里向安西。汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。
寻河愁地尽,过碛觉天低。送子军中饮,家书醉里题。
①碛西,即安西都护府,治所在今新疆库车附近;②寻河:史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。
(1)“汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。寻河愁地尽,过碛觉天低。”运用了多种手法,请列举其中的两种,并简析其艺术效果。
(2)请简要分析诗歌所表达的思想感情。

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