“六尺巷”的故事给我们的启示是
A.对别人的无理要求,我们都应该给予满足 |
B.生活需要宽容友善,我们要学会宽容 |
C.在任何时候我们都应该宽容 |
D.宽容不能据理力争,甚至可以是非不分,不讲原则 |
干部为群众办好每一件实事,商家为消费者提供货真价实的商品,成绩好的同学主动为学习困难的同学讲解难题。这些行为体现出社会主义核心价值观中的()
①敬业 ②自由③诚信 ④友善
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
实现民族团结、国家统一的文化基础是()
A.增强民族文化认同感 |
B.正确对待外来文化 |
C.提高民族的凝聚力 |
D.弘扬中华民族精神 |
下图是某市在对青少年关于文化认同的调查中获得的有关信息。该图信息告诉我们()
A.传统文化深得青少年喜爱与支持 |
B.外来文化基本上不受青少年欢迎 |
C.外来文化不利于青少年健康成长 |
D.要增强青少年民族文化的认同感 |
孟德斯鸠说过:“在一个人民的国家中,还要有一种推动的枢纽,这就是美德。”以下行为属于美德的是()
①随手将垃圾扔到垃圾桶外
②为地震灾区捐款1元五角
③在校园内顺手牵羊折枝摘花
④公交车上给孕妇、残疾人让座
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
社会离不开个人,是因为()
①社会是由个人组成的
②人的全面发展与社会的全面进步密不可分
③人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件
④任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |