小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用．实验主材料为落叶，请你对小明作一些指导，一起完成该探究实验：
（1）实验前，必须先将 树（选“相同”或“不同”）的落叶 （选“均等”或“不均等”）分成甲乙两组．然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．实验过程中要滴加蒸馏水，目的是 （选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”）．
（2）实验结果预测：经过一些日子后，甲组树叶无腐烂现象，乙组树叶有腐烂现象，可说明 ．
（3）实验过程中是否可以不对甲乙两组进行灭菌处理 ．（选“可以”或“不可以”）．
（4）当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，你应该 ．
2015年12月1日至12月10日，祁阳县创绿办组织县内各大网络媒体以网络投票方式，评选出了“县树、县花”入围候选品种各10个，其中“县树”得票数排名依次是：①红豆杉、②罗汉松、③柏树、④银杏、⑤松树、⑥桂花、⑦板栗、⑧香樟、⑨杉树、⑩槐树．请回答下列问题：
（提示：槐树喜光、根深、生长迅速，它的花可以烹调食用，槐树一般作为行道树，树阴浓密，很多城市将其作为市树，如山东的淄博市和泰安市）
（1）可以根据 将上述植物分为两类；
（2）属于裸子植物的有： ；（填序号）
（3）属于被子植物的有： ；（填序号）
（4）除种子植物外，植物还有藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三种．其中没有根、茎、叶分化的是 ，有根、茎、叶的分化且有输导组织的是 ．
某校的张明同学在探究绿叶在光下创造淀粉的实验过程中，记录了如图的几个实验步骤．请你和他一起完成实验探究：
（1）实验步骤的正确顺序是： ．
（2）在该实验中，实验变量是 ．
（3）在步骤③中，小烧杯中装的液体是 ．
（4）在步骤②中，滴加的液体是 ，叶片未遮光部分的变化是 ．
如图是植物有关的生理功能示意图，请你据图回答：
（1）如图中①和②分别是氧气和二氧化碳，则a是 b是 ，a的主要作用是 ．写出b生理功能的反应式：
（2）在c的生理过程中，②是水，则c是 ．
如图是叶的横切面结构模式图．回答下列问题：
（1）一般来说，叶片的上面颜色要深．下面的颜色要浅．其原因是 ．
（2）叶之所以呈现绿色主要是因为 中含有大量的叶绿体．图中①的名称是 ．
（3）③中有筛管和导管，筛管的功能是 ．
（4）叶片的基本结构包括图中的 几个部分．