我国南方某市人口抽样调查的部分数据如下表:
年份 |
人口总数(万人) |
0~14岁人口比例 |
65岁以上人口比例 |
2000年 |
500.3 |
19.76% |
7.38% |
2009年 |
590.6 |
17.71% |
11.39% |
(1)上述图表中的数据反映出该市的人口基数和人口年龄结构发生了怎样的变化?
(2)该市人口基数的变化对该市的经济发展和居民生活水平的提高有何影响?
(3)该市0~14岁人口比例的变化是因为该市实施了哪一项基本国策?实施这一基本国策有何重要意义?
某校八年级一班学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后,对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员,请你完成如下问题:
(1)请你确定辩论会正方和反方的辩题(辩论的主题)。
(2)分别写出正方反方辩论的理由(观点)。
正方理由:
反方理由:
(3)请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项。
(4)请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获。
“谁言寸草心,报得三春晖”。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,父母的养育之恩,我们怎能忘怀!
(1)我们为什么要孝敬父母?
(2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母?
(3)写出两句孝敬父母的名言名句。
下面是一些描述品质的词语,认真品味,完成下列要求。
理解、自私、真诚、冷漠、贪婪、幽默、热情、主动、粗鲁
自信、庸俗、开朗、依赖、随风倒、负责任、言而有信
(1)从上述词语中选择你最喜欢结交的朋友的性格品质。
(2)你最喜欢和他交往的原因是什么?
班级中的小红和小亮是学习上的竟争对手,又是好朋友。一次,小红因病耽误半个月的功课。小亮经常利用课余时间帮助小红补习功课,因此小红的学习成绩没有因生病而耽误。有的同学说小亮的行为点“傻”而小亮并不这样认为。
(1)请你替小亮说明他这样做的理由
(2)21世纪是充满竟争的世纪又是协同合作的世纪。在竟争与合作中,你将怎样处理好自己与人他人的关系,以建立良好的人际关系?
在网络交往中我们要遵守的规则是: