学校举行课本剧汇报演出，主持人串联的以下两个节目的语句，不恰当的一句是
第一个节目《罗密欧与朱丽叶》结束。
串联词： 。
下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记•长亭送别》。
| A．罗密欧与朱丽叶的阳台相会如此甜蜜，张生与崔莺莺的长亭送别却是怎样的呢？ |
| B．千古悲剧，朱丽叶血溅断魂墓；十里长亭，崔莺莺泪洒黄花地。 |
| C．世上的爱情故事有很多，欣赏了莎士比亚的爱情，还有谁的爱情在等着我们？ |
| D．罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。 |
根据下面提供的情景，各扩写为一段不少于40个字的文段。
（1）推开房门、看到妈妈正翻看我得日记（主要写动作神态，下同）
（2）期中成绩发下来了，放学回家，敲了敲门，恰好爸爸来开门
根据下面提供的情景，各扩写为一段不少于40个字的文段。
（1）敲门声 开门 来者是久别的好友
答：__ _____________ 。
（2）敲门声 开门 来者是昨日吵过架的同学
答：__________________________________________________________________ 。
以“好文章”为主体，分别从来源和作用两方面扩展成一段话，每段不少于30个字。
来源：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
顺着下面几句话（出自一个中学生的习作）的思路，讲究一点幽默，续写两三句话，组成一个语意完整的语段。
中国有了不起的“吃文化”：吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠，也吃河豚、吃果子狸，这总还与人体的消化器官有关系。但也有“吃黄牌”“吃官司”……
将下面短句扩展为不少于30字的长句，扩展后的语句要包括时令、范围、形状、色泽等四个要素，语序安排合理。
葡萄熟了。