“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为( )
| A．文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 |
| B．民族精神体现了中国的传统文化 |
| C．文化具有深远持久的影响 |
| D．文化是指人们的精神状态 |
王安石在<<游褒禅山记>>中写道："古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。"这意味着（）
| A．认识事物必须发挥主观能动性 | B．感性认识必须发展到理性认识 |
| C．感性认识是可靠的，理性认识不可靠 | D．理性认识必须回到实践中去 |
马克思说："劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着"这段话表明（）
| A．意识先于物质而存在 | B．实践是有意识，有目的的能动性活动 |
| C．认识对社会发展具有决定作用 | D．实践是认识的来源 |
"人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。"这句话强调的是（）
| A．实践是认识的目的 | B．实践是认识发展的动力 |
| C．实践是检验认识正确与否的标准 | D．实践是认识的来源 |
古人云："奢糜之始，危亡之渐"。这句话体现的哲学道理是( )
(1)、现象是本质的外部表现(2)特殊性中包含着普遍性
(3)量变是质变的必要准备(4)质变是量变的必然结果
A(1)(4) B(1)(3) C (1)(4) D(2)(4)
我国著名数学家华罗庚说："科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石和险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。"从哲学上讲，这段话包含的唯物辩证法观点是（）
A客观决定主观，主观反作用于客观B规律是客观的，又是可以认识的
C内因是变化的根据，外因是变化的条件D事物的发展是前进性和曲折性的统一