下图A.~F是人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的，A细胞是 。
(2)A细胞通过 形成B在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等分，分别进入两个新细胞。
(3)B通过 形成C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是( )。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
(1)右图中，________(填序号)共同构成了雌蕊,其中[ ]________将来发育成果实,它内部的_________将发育成种子
(2) __________(填序号)组成了雄蕊
(3)能产生花粉的是[ ]______,其上的花粉落到雌蕊的[ ]上的过程叫做____.
观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题
(1) 种子萌发后将来发育成根的是[ ]和[ ],该结构的名称是_______;
(2) 将来发育成地上部分的茎和叶的是[ ]和[ ],结构名称是_______;
(3) 贮存有大量的营养物质,供人们所食用的部分是[ ]_______和[ ]_______
下图所示为桃花的结构，请回答下列问题：
1、请写出下列图中编号的名称：
①_____________，⑦_____________，⑧_____________，⑨ _____________。
2、花粉是在［3］_________内产生的。
3、雌蕊是由［2］________、［4］________和［6］________等组成的。
4、图中⑦的作用是___________。
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将，原因是。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
如图是某种树叶的外形图，图中的①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别表示的是：
①②
③④
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是①②
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有种，夜间进行的有种。