2012年“6·5”世界环境日的中国主题确定为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境。这要求我们
①重视意识的作用,树立正确消费观,推动自然与社会的可持续发展
②按自然规律办事,自觉适应自然界的变化
③发挥主观能动性,加速对自然利用的进程
④坚持联系的观点,统筹人与自然界的和谐发展
A.②③ | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
目前,包括智能手环、智能手表在内的智能可穿戴设备悄然兴起。某公司发明制造的姿势校正带,内置传感器可以监测到佩戴者的姿势是否正确,并通过振动提醒。它还能与智能手机连接,传输相关数据,让佩戴者时刻了解自己的姿势,真正改变生活方式。这种新技术的发明
A.改变了人的主观世界和客观世界 | B.发挥了主观能动性推动实践发展 |
C.说明了意识能突破条件创造联系 | D.推动了实践与科学理论的相统一 |
2013年12月4日,南京市发布大气污染“红色预警”,教育部门随即下发通知,要求全市中小学幼儿园全面启动污染天气应急处置红色响应,即日起实行停课。这其中体现的哲学道理是
A.意识活动具有直接现实性 | B.物质决定意识,一切从实际出发 |
C.社会意识具有相对独立性 | D.意识是人脑对客观存在的正确反映 |
新华网最近刊文称,“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义色彩的观点是
①放下压力:累不累取决于心态②放下懒惰:奋斗改变命运
③放下狭隘:心宽,天地自然宽④放下烦恼:快乐其实很简单
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
日前,全国百家网站共同实施的网络关爱青少年行动正式启动。这对于促进青少年与互联网良性互动,优化青少年网络环境,将起到积极的推动作用。开展这项活动必须
A.加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 |
B.深入开展道德教育,提高青少年的道德修养 |
C.大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 |
D.积极推广信息技术,促进文化传播方式变革 |
当前中国教育存在严重的功利化倾向,注重知识传授而淡化能力和道德培养,有人评价:上不能培养世界一流尖端人才,下不能培养出合格公民,这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育
①夸大了教育立德树人的功能②忽略了教育具有创造文化的特定功能
③坚持了教育传递、共享的作用④片面强调知识在人生发展中的作用
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |