洋浦中学八年级某班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的调查。下表是调查结果:
全班 学生数 |
欺骗过家 长和老师的 |
考试作过弊的 |
抄袭过作业的 |
涂改过试 卷分数的 |
有过不守 承诺现象的 |
50人 |
23人 |
18人 |
32人 |
10人 |
37人 |
(1)上述调查结果反映了什么问题?
(2)我们要成为一个诚实守信的人应该怎样做?
每年4月23日,是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围,今年4月,湖北省天门市某中学借助世界读书日的春风,启动了 “快乐读书周”,学校给学生发放了“快乐阅读券”,方便他们购买、阅读自己喜欢的图书;还开辟了图书交换跳蚤市场,让同学们交换已阅读过的图书。
阅读上述材料,回答:
(1)我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏?
(2)有人认为, 读书学习,是一个苦乐交织的过程。这种观点是否正确?为什么?
自尊是立身之本。古人云:“人必先自爱而后人爱之,人必先自助而后人助之。”七年级(1)班同学以“知耻近乎勇”为主题开展探究活动,下面是活动中的几个片段,请你一起参与。
【片段一】北京警方官方微博“平安北京”通报,国内知名编剧陈某某因吸食毒品被公安机关查获。通报表示,陈某某在审讯室里已从被抓时的慌乱冷静下来,并一再承认自己的错误,反复表示自己今后不再吸食毒品,陈某某吸毒事件引发舆论一片哗然,许多网友评论道:“作为公众人物,不能严于律己,染上毒瘾,这真是一种耻辱。”
(1)说说陈某今后的行为会发生怎样的变化?并分析发生这样变化的原因。
【片段二】:中学生李某平时不思进取,经常通宵玩游戏,到临考前准备作弊。考前他找到学习很好的同学张某,经过一番死缠硬磨之后,张某仍然没有答应帮忙。考试结束后,张某找李某谈心……
(2)请你结合课本相关知识,说说张某可能会说些什么?
【片段三】:2015年9月3日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在天安门城楼发表重要讲话并乘车检阅受阅徒步方队和装备方队后,气势磅礴的胜利大阅兵拉开序幕。这是新中国成立以来首次以纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利为主题举行盛大阅兵。我们一定要铭记历史,不忘国耻,珍惜现在幸福、和平的生活。
(3)中国人民的自尊知耻对民族发展有何积极作用?
交往与生俱来,沟通无处不在,现实生活中手机、网络方便人们生活的同时,也对传统交往带来挑战。某校八年级(1)班就“生活需要沟通”这一话题成立了调查学习小组,请你参与其中,并解答下列问题。
【现象分析 我能行】学习小组开展了问卷调查,了解“生活需要沟通”现状。
问题1:课堂上受到老师的批评,我会
A.课后主动和老师沟通 B.顶撞老师 C.无所谓
同学们发出216份调查表,收回200份,对信息统计如下:
选择情况 |
所占比例(%) |
||
问题1 |
A |
101 |
50.5% |
B |
55 |
27.5% |
|
C |
54 |
22% |
|
问题2 |
...... |
...... |
...... |
(1)这一统计结果说明了什么?
【行为分析 我最棒】在调查过程中发现这样的现象:佳节团聚,长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜,儿孙们却不理不睬,对父母的辛勤劳作熟视无睹,热衷于与同学网上聊天,成了“低头族”。让人不禁感叹:世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,而你却在玩手机!
(2)请你从孝敬父母的角度对“低头族”的儿孙们的行为进行评析。
【出谋划策 我践行】父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。
(3)日常生活中,请你就如何与老师建立起理解的桥梁提几条合理化的建议?
最近刚刚落下帷幕的电视剧《虎妈猫爸》一经播出,引发了很多关于亲子话题的热议。我们从该剧感受到父母为了孩子能抵御将来面临的风雨,期望他们获得良好的学习环境等花费了太多的时间、精力和财力,有网友说:“父母在变相的给孩子施压!”也有网友反驳说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!给孩子施加太多的压力固然不对,但做孩子的不应该怀疑父母对你的爱!”
(1)“做孩子的不应该怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理?
(2)如果生活中你遇到父母不断变相的给你施加太多压力时,你会怎么做?
自立自强是一种优秀品质,拥有它才能独立去战胜困难,才能应付环境提出的挑战,才能适应时代的要求。为此,某校八年级(1)班展开了关于“自立自强”的系列活动。
活动一:中学生自理能力问卷调查。八年级(1)班调查结果见下表。
调查内容 |
调查结果 |
|
能自理 |
不能自理 |
|
早晨能否按时起床,不需要父母叫醒 |
18% |
82% |
能否整理自己的床铺,打扫室内卫生 |
30% |
70% |
能否主动完成作业和复习功课,不用父母督促 |
53% |
47% |
阅读材料,回答下列问题。
(1)上述调查结果说明了什么?请分析中学生学会自理的必要性。
(2)中学生如何提高自己的生活自理能力?