下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生长青霉，在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象？
假设：略。
进行实验：把青霉放在培养液中培养，然后去掉青霉，用这种培养液培养细菌，观察培养液对细菌生长的影响。
结果：这种培养液阻止了细菌的生长。
结论：略。
弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种物质，分析它的特征并将它命名为青霉素。
说明：①在实验中培养细菌、真菌时常用琼脂配制成凝胶，平铺在培养皿里作为培养基(如图A)。②某些菌类需要添加特殊的培养液才能生长(如图B)。
请回答：
(1)作为这一实验的假设，下列哪一项最为恰当( )
A．青霉能产生对人类有益的物质
B．青霉污染了细菌生长的培养基
C．青霉可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)为了证明青霉素确实是由青霉产生的而不是由培养基中的其他物质产生的，应设计对照实验，其实验方法是________________________，然后观察______________________。
(3)若对照组实验结果为__________________，则充分证明青霉能产生可阻止细菌繁殖的物质。
下图是高等植物细胞亚显微结构模式图，请分析回答：（在“[ ]”内填序号）
（1）在光能的作用下，利用二氧化碳和水合成有机物的部位是[ ]。
（2）需氧呼吸主要在[ ]处进行。
（3）氨基酸相互之间脱水缩合形成肽键的场所是[ ]。
（4）图中含有色素的细胞器有[ ]和[ ]。（5）结构2是系统的边界，能控制物质进出细胞，它由、组成。结构1的作用是 __ __。
（6）图中有双层膜的细胞器的标号是。
（7）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是。
(16分)下图中，甲是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图，乙是F2所对应的相应抗原的结构式，据图回答下列问题。
注：该物质为一环状肽。
(1)构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是________。
(2)写出下列大分子化合物的名称：⑨________。
(3)写出下列物质的具体名称：F2为________；F4为________。
(4)乙图化合物中含有________个游离的氨基。
(5)组成乙图化合物的氨基酸有________种，其中重复出现的R基是________。
(6)该抗毒素在形成环状肽过程中相对分子质量减少_______。
(12分)动物乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。请据图回答：
(1)在上述酪蛋白乳糖等有机物的加工、运输过程中，起重要作用的细胞器是_____________，乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是____________。
(2)图中免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞中合成，其进出乳腺上皮细胞的方式是____________，这主要体现了细胞膜具有_______________的结构特点。研究免疫球蛋白合成和分泌的生理过程一般采用的方法是__________________。
(3)在制备细胞膜时，不选用羊乳腺上皮细胞或洋葱表皮细胞，而选用哺乳动物成熟的红细胞更容易成功，原因是______________________________________________________。
下图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答
（1）上图三种细胞属真核细胞的是，你判断的主要依据是。
（2）将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞细胞形态变化最大的是。
（3）如果乙图中⑦物质是一种蛋白质，则与该物质的加工与密切相关的细胞器有，与该物质的加工及分泌密切相关的生物膜有。
柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5ml青柿子的提取液，在c、d试管中各加5 mI黄柿子的提取液。
(1)在a、c试管中各加人等量碘液后，c试管呈蓝色，与c试管相比a试管的颜色，两试管中被检测的物质是，图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d两试管中分别加入质量浓度为O.1 g／mI。NaOH溶液1 mL摇匀，再加质量浓度为O.05 g／mI。CuSO4溶液1 mL。，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作正确吗?为什么？。
(3)已知某激素H能促进成熟。如果对青柿子喷洒H，则青柿子继续成熟时曲线②将呈现出趋势，曲线①将呈现出趋势。