下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生长青霉，在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象？
假设：略。
进行实验：把青霉放在培养液中培养，然后去掉青霉，用这种培养液培养细菌，观察培养液对细菌生长的影响。
结果：这种培养液阻止了细菌的生长。
结论：略。
弗莱明先生在持续的研究中分离出了这种物质，分析它的特征并将它命名为青霉素。
说明：①在实验中培养细菌、真菌时常用琼脂配制成凝胶，平铺在培养皿里作为培养基(如图A)。②某些菌类需要添加特殊的培养液才能生长(如图B)。
请回答：
(1)作为这一实验的假设，下列哪一项最为恰当( )
A．青霉能产生对人类有益的物质
B．青霉污染了细菌生长的培养基
C．青霉可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)为了证明青霉素确实是由青霉产生的而不是由培养基中的其他物质产生的，应设计对照实验，其实验方法是________________________，然后观察______________________。
(3)若对照组实验结果为__________________，则充分证明青霉能产生可阻止细菌繁殖的物质。
(20分，每空2分)下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：
（1）若A、B细胞为动物细胞，从A和B细胞到C细胞的过程中，常用 ____________作为诱导剂来诱导融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有
的特性。
（2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁。这种酶可能是_____________酶，由此生成的A和B细胞称为。A、B到C细胞的过程中，常用的物理方法是；融合完成的标志是；形成的D细胞还要应用_______________技术把D培养成植株.
（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为___细胞。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为_________________过程。
（4）若该过程是制备单克隆抗体的过程，在A、B到C的过程中，所形成的C有种。
下图是红绿色盲的系谱图，请据图完成下列问题（设基因为B、b）:
（1）致病基因位于______染色体上。
（2）3号与6号的基因型分别是____________和____________。
（3）9号与11号的致病基因来源于1～4号中的______号和______号。
（4）8号的基因型是______，她与正常男子结婚，后代中病孩的出生率是______。
（5）9号与正常男子结婚，女儿是红绿色盲的概率是______。
下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。
(1)甲图表示分裂期细胞。图中有染色体条，DNA分子
个；在其上一时期有四分体个。
(2)乙图中有同源染色体对，其子细胞为。丙图细胞分裂形成的子细胞为。
(3)该种生物体细胞中染色体条，三图中含染色单体的是。
黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行统计，如下图所示。请问杂交后代中：(黄色Y对绿色Y为显性，圆粒R对皱粒r为显性)
（1）各种子代表现型及其在总数中所占的比例为。
（2）能稳定遗传的占总数的，后代个体中自交能产生性状分离的占。
（3）表现型中重组类型所占的比例为，重组类型中能做品种保留下来的占。
（4）实验中所用亲本的基因型为、
某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
| 实验组别 |
亲本的处理方法 |
所结种子的性状及数量 |
|
| 紫色子叶 |
白色子叶 |
||
| 实验一 |
将甲植株进行自花传粉 |
409粒 |
0 |
| 实验二 |
将乙植株进行自花传粉 |
0 |
405粒 |
| 实验三 |
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉 |
396粒 |
0 |
| 实验四 |
将丙植株进行自花传粉 |
297粒 |
101粒 |
分析回答：
（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是________。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为_______，丙植株的基因型为_______。
（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占________。
（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为__________粒。
（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子＝__________。