按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是
| A．细胞→ 组织→ 器官→ 植物体 |
| B．细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 植物体 |
| C．细胞→ 组织→ 系统→ 器官→ 植物体 |
| D．细胞→ 组织→ 系统→ 植物体 |
关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）
| A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 |
| B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 |
| C．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
| D．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 |
当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋，
④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）
| A．①②③④ | B．②①③④ |
| C．④①②③ | D．③④①② |
下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用（）
| A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活 |
| B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
| C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂 |
| D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）
| A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 |
| B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 |
| C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 |
| D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向 |
马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于（）
| A．防御行为和社会行为 |
| B．攻击行为和社会行为 |
| C．取食行为 |
| D．学习行为 |