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题文

(每空1分,共7分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:

组别
婚配方式
被调查家庭数目
子女
单眼皮
双眼皮
1
父母均为单眼皮
51
60
0
2
父母均为双眼皮
84
26
74
3
父母一方为单,一方为双
164
56
128

(1)父母为双眼皮,而子女为单眼皮,此现象称为        ;父母为双眼皮,子女为双眼皮,此现象称为         
(2)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为          性状。
(3)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是          
(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的单眼皮,有的双眼皮,双眼皮子女的基因组成是         
(5)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?         。为什么?                                     

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 基因在亲子代之间的传递 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
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相关试题

下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中, 生产者是____________________________________;消费者是____________在该生态系统中,缺少的生物成分还有____________,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的调节能力,这种能力是无限的吗?______________

鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:

(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________
(2)根据___________组可以判断:鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。
(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。乙组后代的基因组成最可能是_________(只填1个)。
(4)丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有___________只。

如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含__________部分和__________部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____________,图中的各种动物属于___________,没有画出的细菌和真菌属于
(3)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间 关系建立起来的。
(4)在生态系统中____________________是沿着食物链和食物网流动的。
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最少的生物是__________,体内积累的DDT量最多的生物是__________

下图是花的结构模式图,请据图回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②] __________和[③]___________构成。
(2)图中④是________,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成__________
③内的胚珠发育成__________

以下是对下图所示某昆虫发育过程的解释。

(1)该昆虫发育过程属_______变态发育,属于这种发育类型的昆虫有_______(举一例)。
(2)b的名称是_______。与蝗虫相比,该昆虫的发育过程多了[d]_______期。

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