舞蹈《千手观音》的表演者成为“感动中国”2005年度人物获得者,为了这个节目的成功,聋哑演员的每一个动作都经过了成千上万次排练,付出了常人难以想象的辛苦和努力。
(1)《千手观音》的巨大成功告诉了我们哪些道理?
(2)结合实际,谈谈你应该向《千手观音》的表演者学习什么?
【团结协作、共创优秀班集体】
寒假,我校7年级组织共300多名中学生分别到安溪学生实践基地,开展拔河、野炊、文艺汇演等秋季实践营活动,以激发同学们的团队合作精神,强化拼搏创新意识,陶怡情操。
(1)上述材料说明了什么?
(2)为了让班级体在本次实践活动中更具有战斗力,请你为班级设计一个口号。
(3)这对于我们创建优秀班集体有何启示?
(4)参加完本次社会实践,你的收获肯定颇多,为了让我们班集体更具有凝聚力,创建一个文明、优秀的班级体,请你提几条合理化建议。(至少三条)
下边漫画给我们战胜挫折以哪些启示?
阅读材料,回答问题
在生活中我们常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料,运用珍爱生命的有关知识回答。
编号 |
情境 |
选择 |
① |
出外吃饭时,餐馆服务员向你推荐紫貂、穿山甲、巨蜥等野味,你会() |
A.欣然接受,难得有机会品尝 B.看价格而定,太贵就算了 C.坚决拒绝,并向有关部门举报 |
② |
学校团委倡议周末参加社区志愿者服务等活动,你会() |
A.看有没有报酬再说 B.积极参加 C.不予理会 |
③ |
在上学路上,你发现有人被车撞倒在地上不能动弹,你会() |
A.当没事发生,继续上学 B.赶快凑上前围观看热闹 C.大声呼救或拨打120 急救电话 |
面对情境:
①选择: ;
理由:
②选择: ;
理由:
③选择: ;
理由:
【感悟案例·做学习管理者】
小明刚上初中时,感到学习很吃力。他就注意观察其他同学,看到别人背,他也背,看到别人写,他也写,但效果不好。后来他对自己的情况作了分析,开始尝试新的学习方法。一个学期下来,小明各科成绩都在班级里名列前茅。
(1)请你概括小明前后学习发生了哪些变化?
(2)小明的事例启示我们应如何做学习的管理者?
【感悟案例·珍爱生命】
张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没有想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到答案。原来,张某的妈妈、奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她即不愿意站在妈妈的一边,也不愿意站在奶奶和爸爸的一边,因为她爱他们,这使她的心情常常处于一种矛盾之中。慢慢地,她开厌倦家人,情绪低落,精神恍惚,最后走上不归路。
张某自杀事件告诉我们,青少年应该怎样珍爱自己的生命。