探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．
（2）该同学根据实验数据作出了加速度a与拉力F图线如右图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答： ．
（3）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．
（4）如果
图象是通过坐标原点的一条直线，则说明 ．
A．加速度a与质量m成正比 B．加速度a与质量m成反比
C．质量m与加速度a成反比 D．质量m与加速度a成正比
（5）在研究物体的“加速度、作用力和质量” 三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（ ）
（A）建立理想模型的方法 （B）控制变量法 （C）等效替代法 （D）类比法
高h的电梯正在以加速度a竖直向上做匀加速运动,忽然,天花板上的螺丝钉脱落,则螺丝钉从脱落到落到地板上所用的时间是___________.
一物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系式s=(2t+4t2) m,由t可知,该物体运动的初速度v0为___________m/s,加速度为___________m/s2,该物体做的是匀_________ (填“加”或“减”)速直线运动.
从物体的速度—时间图象上可以看出,如图2所示,在这6 s的运动过程中,物体的加速度最大的时间是___________,物体离出发点最远的时刻是_____________.
图2
一辆行驶速度为12 m/s的汽车在距站牌32 m 处开始制动，加速度大小为2 m/s2,若行车方向不变，则由开始制动到通过站牌所用的时间为s.
一小球从斜面顶端由静止开始做匀加速直线运动，经过2 s到达斜面中点，那么物体滑到斜面底端的总时间为s.