阅读下列材料：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的-优题课

（10 分）人类社会发展史，也是人类文明演进史。阅读材料，回答问题。
材料一：辉煌的古代文明

（1）指出图1、图2 反映的政治体制。（2 分）
材料二：正是这些路，将中国的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国……将中亚的骏马、葡萄……西亚的乐器、数学，美洲的棉花、番薯等输入中国。
——摘编自陈文斌《品读世界文明史》
（2）概括材料二中文明传播的途径，并指出中华文明和世界文明的关系。（4 分）
材料三：他们都深深根植于中国古典文化，也深谙西方文明。杰出代表陈独秀、胡适等于1915～1917 年先后归国，燃起了一场思想革命……青年学生受到感召，公开探讨国家和社会的重要问题……这种酝酿，在1919 年引发了一场大规模的全国性运动。——摘编自徐中约《中国近代史》
（3）结合所学知识，说明材料三所述的“思想革命”对中国社会发展的影响。

(8分）2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一：伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事。
—毛泽东

材料三：中国是两次世界大战的参与国和战胜国。1919年的巴黎和会上，中国仅能列席会议，中国代表团提出的收回山东的正当要求被拒绝。1943年，中国作为反法西斯主要国家参加了开岁会议。1945年6月，中国成为联合国创始国和联合国安理会5个常任理事国之一。
（1）分析材料一、二，你能得出哪些结论？(4分）
（2）结合材料三，从战争性质角度，分析中国在两次世界大战中境遇不同的原因。(4分）

近代以来，中国的对外开放经历了从被迫开放到主动开放的过程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料二：当今世界，无论什么国家要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中。1978年到2013年，中国对世界经济的贡献率从2. 3％上升到近30％。2015年3月，中国政府发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，“一带一路”建设启动。通过“一带一路”，中国将以更加积极的姿态走向世界。
（1）结合材料一和所学知识，简述开放通商口岸的历史背景及该背景对中国社会带来的影响。(4分）
（2）根据材料二和所学知识，简述中国提出“一带一路”战略的背景。根据两则材料，谈谈两种“开放”给我们的启示。(6分）

阅读材料回答问题。
材料一：丝绸之路示意图

材料二新航路开辟示意图

材料三：好在世界已经变得越来越小。……已有“地球村”的说法。东方人、西方人不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
请回答：
（1）材料一中丝绸之路连接了哪两大洲？谁为其开辟做出了重要贡献？
（2）请举出一例材料二中航海家及其开辟的新航线。
（3）丝绸之路和新航路的开辟有何共同意义？
（4）材料三为什么说“世界已经变得越来越小”？面对“越来越小”的世界，中国应该推行怎样的对外政策？作为中学生，请结合自身实际，谈谈我们如何融入这个“越来越小”的世界。

阅读下列材料，回答问题。
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
（1）这场革命的名称是什么？请从政治的角度说明为什么这场革命会首先发生在英国。
（2）如果你正好生活在这场革命之中，请举例说明你的生活会发生哪些改变？
材料二：瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。而今，煤炭已经成为主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（这场革命）……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克矗等《世界文明史》
（3）据材料指出革命前后主要生产动力来源的变化。瓦特机将人类带入了什么时代？
材料三：当革命接近尾声时，社会生产力得到了大大提高，工业生产的发展需要更多的原料供应地和商品倾销地……地大物博、人口众多的中国已成为英国下一步侵略的头号目标。
（4）上述材料显示英国发动鸦片战争的目的是什么？随后，中国的社会性质发生了怎样的变化？