游客
题文

材料一:2012年9月10日,日本政府宣布“购买”钓鱼岛及其附属的岛屿,实施所谓“国有化”。日本的行径激起了中国人民的无比愤慨,各地陆续掀起了游行示威、抵制日货活动;然而在游行过程中极少数市民无视党和国家的有关规定,制造了打砸商店、焚烧日系车辆、甚至殴打在华日本人等不和谐事件。
(1)请运用公民的有关知识,阐明你对上述事件的态度。
材料二:据IHS Automotive的估算,截至9月20日,中国反日示威活动已使日系车企停产造成的产量损失达到1.4万辆左右,日系车企损失估计超过2.5亿美元。有网友认为,抵制日货,打砸日系车辆可以严重打压日本经济是“保钓”的最好表现。
(2)请运用有关经济生活知识指出这种观点的错误性。

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
知识点: 公民参与民主决策的多种方式
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阅读材料,回答问题。
2014年4月27日至30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近在新疆考察工作时强调,党中央历来高度重视新疆工作,始终强调新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位,新疆各级党委和政府要认真执行中央关于做好新形势下新疆工作的大政方针,以社会稳定和长治久安为工作的着眼点和着力点,统筹推进各方面工作,为抓住和用好历史机遇、实现新疆跨越式发展创造良好条件,紧紧依靠各族干部群众共同团结奋斗,建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。
(1)运用政治生活中民族的相关知识简要分析如何才能建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆?
(2)我国目前实行的民族政策有什么优越性?

中国和俄罗斯是邻国,在历史上两国关系错综复杂,既有竞争也有合作。运用对立统一关系原理,说明如何看待中俄关系的发展。

阅读材料,回答问题。
材料一

材料二近年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。
材料三目前,中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说:"俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国,中国也需要一个强大成功的俄罗斯";国家主席习近平认为,中俄共同发展"将为国际秩序和国际体系朝着公平合理的方向发展提供正能量",中俄两国超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式,致力于实现共同发展与繁荣,为构建新型大国关系提供了一个典范。
(1)根据材料一,概括中俄贸易的特点。
(2)运用"经济全球化与对外开放"的相关知识,分析促进中俄贸易发展对中国经济发展的积极作用。
(3)结合材料二,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。
(4)结合材料三,运用《政治生活》相关知识,评价中俄构建的新型大国关系。

中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……,风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。
(1)结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。
(2)结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。

水是生命之源、生产之要。2013年末以来,浙江全面展开"五水共治"。
材料一 表 2006-2012年浙江省生产总值(亿元)


2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
生产总值
15718.47
18753.73
21462.69
22990.35
27722.31
32318.85
34665.33


图2006-2012年浙江省废水排放情况
材料二浙江省委省政府作出"五水共治"重大战略决策后,各级政府按照"十百千万治水大行动"的要求,投入人力物力展开了"五水共治"攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。
材料三从再生造纸起家的B集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。如今,B集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,得到社会认可。
(1)指出材料一反映的经济信息。
(2)运用公司经营与发展知识,简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。
(3)结合浙江经济和治水现状,根据公民参与政治生活基本原则的相关知识,阐述公民在"五水共治"中应有的态度和行为。

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