"日本式缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人大脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。"材料所强调的"日本发展的原动力是指"（）
| A． | 重视发展教育 | B． | 加强国家合作 |
| C． | 拥有丰富的资源 | D． | 占据广阔的海外市场 |
贺州市某中学九年级（8）班同学开展了一场以"纪念世界反法西斯战争胜利70周年"为主题的班级辩论会。下列同学们的辩论观点不符合史实的一项是（）
| A． | 莫斯科保卫战终止了德军进攻苏联的计划 |
| B． | 美、英等联军发起的诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场 |
| C． | 牺牲弱小国家利益的绥靖政策不利于维护世界和平 |
| D． | 二战改变了世界面貌并影响了世界历史发展的进程 |
美国《国家工业复兴法》规定："各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数。"这一措施起到了（）
| A． | 恢复银行信用 | B． | 坚强农业生产损失 |
| C． | 提供就业机会 | D． | 加强政府对工业生产的调控 |
亚当·斯密说："发现美洲和经好望角制东欧印度群岛的航线，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。"亚当·斯密所说的"最伟大的事件"是指（ ）
| A． | 文艺复兴 | B． | 殖民扩张 |
| C． | 新航路开辟 | D． | 提出地圆说 |
下图说明了社会主义现代化建设时期我国外交（ ）
| A． | 只与社会主义国家建立外交关系 |
| B． | 重点加强与亚洲各国的经济合作 |
| C． | 拒绝与美国为首的资本主义国家建交 |
| D． | 在国际事务发挥建设性的作用 |