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题文

甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质。下图中的五个圆分别表示这五种物质,用两圆相切表示这两种物质能发生反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)若单质甲粉末与化合物戊均为黑色固体,丙和无色气体丁反应可以生成甲。戊的化学式是     ,乙和丙反应的化学方程式是     
(2)若甲是铜绿的主要成分碱式碳酸铜【化学式为Cu2(OH)2CO3】,甲与酸反应生成一种盐及两种氧化物丁和戊,乙是胃酸的主要成分,乙与丙、丙与丁反应均可生成戊且无明显现象。甲和乙反应的化学方程式是      ,丙和丁反应的化学方程式是      
(3)若五种物质所含元素为H、C、O、Na、Ca、S中的两种或三种,甲与丙属于同一类
物质,且相对分子质量由甲到戊依次增大。丙的俗称是     ,甲和丁反应的化学方
程式是     

科目 化学   题型 填空题   难度 较易
知识点: 加碘盐的检验
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化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分(填化学式):(1)干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指;(2)天然气是常用的气体燃料,天然气中的“气”是指;(3)纯碱是生活中常用的洗涤剂,纯碱中的“碱”是指;(4)碘酒是常用的皮肤消毒剂,碘酒中的“碘”是指

通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.电解水 B.分离空气
C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢

E.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称 ①
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是,气体应从(选填“a”或“b”)端导入。

结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①;②
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是,反应的化学方程式为
(3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是
(4)实验室选用A装置用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为_____________________,用此方法制氧气时,试管口放一团棉花的作用是_________________________________。

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1) 写出实验室制取氧气的一个化学方程式。利用该反应制取氧气,发生装置应选(填序号,下同)。
(2) 一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)
(3) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,其相关的化学方程式是
(4) 实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是

“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到_________________________,滴入澄清石灰水发现___________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到_________________________现象。

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