王武恭公德用①善抚士，虽里儿巷妇，外至夷狄，皆知其名氏。御史中丞孔道辅等，因事以为言②，乃罢枢密③，出镇④。又贬官，知随州。士皆为之惧，公举止言色如平时，唯不接宾客而已。久之，道辅卒，客有谓公曰：“此害公者也。”愀然曰：“孔公以职言事，岂害我者?可惜朝廷一直臣!”于是，言者终身以为愧，而士大夫服公为有量。
【注释】① 王德用，北宋名将，谥武恭。②以为言：意思是弹劾王德用。③枢密：宋朝中央政府高官。④出镇：出朝廷，镇守外地。解释文中划线的词语。
（1）王武恭公德用善抚士 （ ）
（2）久之，道辅卒 （ ）对文中划线句子翻译正确的一项是（ ）
| A．孔道辅在工作的时候谈论其他事情，难道妨碍我了吗？ |
| B．孔道辅在自己的职位上说职责内的事，怎么是害我呢? |
| C．孔道辅在自己的官职上说相关事情，莫非他是想害我？ |
| D．孔道辅在安排职务的时候说到其他事情，难道要害我？ |
王德用被贬之后的表现是______________________。（用原文语句回答）
本文主要表现了王武恭公________________________的品质。
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自《桃花源记》）
【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》，曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”
(改编自《晋书》)
【注释】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。解释下列句子加线的词
（1）渔人甚异之（ ）（2）便要还家（ ）
（3）尝著《五柳先生传》（ ） （4）时或无酒，亦雅咏不辍 （ ）翻译下列句子。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：
（2）性嗜酒，而家贫不能恒得。
译文：用“／”给下面句子划分朗读停顿，每句只各一处。
（1）率妻子邑人来此绝境（2） 亲旧知其如此或置酒招之填空。
（1）【甲】文中“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活，与【乙】文中的 “”的现实生活形成了强烈的反差。
（2）【甲】文表达了作者寻找一个和平而安宁、温馨而和乐的世界，是对美好生活的向往。【乙】文陶渊明既不会抚琴，他的琴也“弦徽不具”，但朋友相聚，他却“抚而和之”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣？
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》）选出划线词表示数量词“一百”的意思的一项是（）
| A．一百许里 | B．百千人大呼 | C．千百成峰 | D．赏赐百千强 |
翻译与理解。
（1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪若奔”。
（2）简单赏析文中画线句子的写法。
陈谏议教子
宋陈谏议①家有劣马，性暴，不可驭②，蹄啮③伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直④。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
【注释】①陈谏议：姓陈，谏议是官名。②驭：驾驭马匹。③啮：咬。④直：通“值”，价值。下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（）
| A．蹄啮伤人多矣（蹄子） | B．因诘仆（于是） | C．贾人安能蓄之（蓄养） | D．是移祸于人也（这） |
加线的“之”字，与例句中的“之”字用法相同的一项是（）
例句：尧咨者，陈谏议之子也。
| A．贾人安能蓄之 | B．医之好治不病以为功 | C．子将安之？ | D．此独以跛之故 |
下面对文本解读不正确的一项是（）
| A．陈谏议家的马性情暴烈，难以驾驭，连他家里人都不能制服这匹马。 |
| B．陈谏议说儿子陈尧咨不该将家中劣马卖给商人。于是，陈尧咨就命人追回了马，退给了商人钱，并告诫仆人要养马到终老。 |
| C．文中陈谏议的话可以用孔子的名言“已所不欲，勿施于人”来概括。 |
| D．陈谏议的教子之道的确令人钦佩！他不因儿子把一匹烈马卖掉而感到高兴，而是呵责儿子和家人嫁祸于人。 |
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。解释加点的词语
（1）广故数言欲亡 （）（2）尉果笞广 （）（3）从民欲也（）翻译“为坛而盟，祭以尉首”
陈胜吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”？“召令徒属”的目的是什么？
阅读下面一段文字，本着语言简明，清晰的原则，完成后面题目。
当记者、编辑，当然不是搞文学的，但是你（A）要报导，要知道的东西方面极广。自然科学方面，最大的门类是六个字：数、理、化、天、地、生；社会科学一般地（B）是文、史、哲，其实（C）还有其他。自然科学、社会科学两个方面，这么广泛（D），而且自然科学和社会科学（E）都是人们日常要（F）接触的，不多学一些东西，怎么能行呢？应删去的两处语句是（只填画线处的序号）___________。
应当增加词语使内容清晰的一处是（只填画线处的序号）______，应填加的词语是“______”。
应写得简略的一处是（只填画线处的序号）______，可以改为“______”。