中国人几千年来逐鹿中原，“得中原者得天下”的陆权思想根深蒂固。中国人不重视海洋，没有海权观念，使数百年来中国失去了海洋竞争意识，并酿成近代中国的悲剧。这体现的辩证唯物论道理是
| A．意识对事物的发展有阻碍作用 | B．认识应随着时代的变迁不断发展 |
| C．意识具有能动性 | D．认识决定事物的发展 |
“重视教育，就是重视未来;重视教育，就是重视可持续发展。”这句话强调了
| A．教育在增强综合国力和增强民族凝聚力中起着决定作用 |
| B．教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 |
| C．教育是精神文明建设的重要组成部分 |
| D．教育是发展中国特色社会主义文化的中心环节 |
“翻开杂志美人多，扭开电视广告多，拿起报纸套话多，看篇文章署名多”。这样评价当前文化市场：
①是片面的观点，没有看到文化生活中积极的东西
②反映了通俗化、平民化是大众文化的主流
③是针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范
④是坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济增长率的近两倍;在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就与其汽车工业的产业相等。这给我们的启示是：
①要加深认识文化生产力在现代经济格局中的重要作用
②要激发民族文化创造力，提高国家文化软实力
③要大力发展文化产业，增强国际竞争力
④要加大传统文化保护力度，抵制外国文化影响
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
今年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生将继续通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义
①是中华民族精神核心 ②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
③可以直接推动中华民族走向繁荣富强 ④是综合国力的基础和最重要的因素
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
有人说：文化遗产积淀着久远的岁月痕迹，记录着民族的文化基因。这表明文化遗产：
| A．历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物 |
| B．以充分展现世界文化的多样性 |
| C．一个国家和民族历史文化成就的重要标志 |
| D．人类共同的文化财富，应予以保护 |