观看下边的图画，图画中是老师正在指导学生学习的情景，这一情景使我们感悟到（ ）
①为了学生的成长的发展，老师担当着学生的长辈、朋友，班级的管理者、组织者等多重角色。
② 教师工作是一种特殊的劳动，更是一种富有创造性的劳动。
③ 教师把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。
④ 教师对每一个孩子的成长都非常关心，为每一个孩子的成长负责。
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
目标是人生的方向，我们应该这样确定人生目标：（）
| A．目标要切实可行 | B．目标要随心所欲 |
| C．目标要追随别人 | D．目标要脱离实际 |
“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明: （）
| A．生活就是哭哭笑笑，跳跳闹闹 |
| B．生活并没有想象的那么美好 |
| C．不同的生活态度影响着人们的生活方式 |
| D．生活有远大的理想，生活就会幸福 |
“自尊、自强、自立”，这是我们很多青少年的座右铭。其中“自立”就是：（）
| A．勇争先进，不甘落后 | B．维护我们的人格尊严 |
| C．自己的事情自己干 | D．自己挣钱自己花 |
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”这句歌词告诉我们要：（）
| A．加强个人修养 | B．积极奉献社会 | C．加强团结 | D．培育文明风尚 |
“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”马克思的这句话强调我们要：（）
| A．善于利用时间 | B．热爱劳动 | C．有计划的消费 | D．勤俭节约 |