学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中你认为错误的是
| A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度 |
| B．天气闷热时，鱼塘的鱼会接近水面游动，原因是温度高压强小，氧气的溶解度小 |
| C．用氢氧化钠改良酸性土壤，原因是发生酸碱中和反应 |
| D．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点 |
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．a2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：甲＝乙＞丙
B．乙中含有少量甲时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
C．a1℃时，将30g乙加入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为3：5
D．将a3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至a2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：甲＞丙＞乙
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是（ ）
A．某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒可能诱发皮肤病和癌症。硒的原子结构示意图及其在元素周期表中的某些信息如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．硒属于金属元素
B．硒的相对原子质量为78.96g
C．硒原子的核电荷数为34
D．硒原子的核外有6个电子
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）
A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷
C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%
D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染