下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是
| A．用砂轮磨菜刀，刀的温度升高 |
| B．用热水泡脚，脚感觉暖和 |
| C．冬天对手“哈气”，手感到暖和 |
| D．用蒸锅加热食品，食品温度升高 |
如图所示，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，则电源和变阻器接入电路的方式可以是（）
| A．G接F，E接B，D接H |
| B．G接F，E接A，D接H |
| C．G接E，F接B，D接H |
| D．G接E，F接A，D接H |
小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其他元件都正常．下列调节能使控制电路达到要求的是（）
| A．减少电磁铁线圈的匝数 |
| B．抽出电磁铁的铁芯 |
| C．滑动变阻器的滑片P向左移 |
| D．减小控制电路的电源电压 |
某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验，如图所示，在研究“电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（）
| A．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 |
| B．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动 |
| C．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 |
| D．电流相同，匝数多的磁性大 |
张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按下图所示连入电路中，接通电路后（）
| A．大铁钉的下端是N极 |
| B．滑片P向右移动，电磁铁的磁性减弱 |
| C．增加线圈的匝数，电磁铁的磁性减弱 |
| D．把铁钉拔出，线圈的磁性增强 |
如图所示，下列说法正确的是（）
| A．当S1断开、S2断开时，红灯亮 |
| B．当S1断开、S2闭合时，绿灯亮 |
| C．当S1闭合、S2断开时，绿灯亮 |
| D．当S1、S2均闭合时，绿灯亮 |