巴尔扎克是法国杰出的现实主义批判大师，他的箴言是：“观察一切，牢记一切。”巴尔扎克一生，除了几次短暂的旅行，始终没有离开巴黎。他观察巴黎、研究巴黎，直到最小的细节。他的足迹遍布大街小巷，身上总是带着地图和笔记本，随时记录有关情况。他参观考察、访问交谈，有时甚至询问过路行人，收集了大量第一手材料。
巴尔扎克一生著作颇丰，《人间喜剧》被誉为当时社会的“百科全书”。从上述材料中，你认为巴尔扎克能够取得伟大艺术成就的一个重要原因是什么？
在五千年的文化历史中，尽管华夏民族也曾历经各种灾难，但它在同化周边各族群的过程中，已将他们凝聚、融合为泛中华的文化大国。历史上蒙古族、满族都曾入侵统治过中原，然而最终却被强大的中华文化所同化。蒙古族、满族如今都成了中华民族的一部分。清朝的康熙皇帝自己就说要做中华的千古一帝！
结合上述材料，谈一谈中华文化所特有的同化力量的伟大意义？
20世纪90年代末，美国著名社会学家塞缪尔•亨廷顿提出了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理解，文明，是文化群体的最高形式，以宗教、历史、语言和传统划分。他认为，三个主要文明是西方的欧洲及美国文明、中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方文明与伊斯兰文明是一种区域性文明，这两种文明存在着结构性冲突，而只有西方文明反映了人类普遍的价值观，因而这三种文明将在未来相互对抗和斗争。更甚之，亨廷顿相信，未来世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。最近一些年的两次伊拉克战争、今年的叙利亚战争，以及伊朗核危机论似乎印证了他的预测。
如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论，你将如何回答？
在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会上，李长春强调，“双百”人物是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在发展中国特色社会主义事业的伟大征程中，要在全社会深入开展学习宣传“双百”人物活动，大力宣传“双百”人物，使他们的感人事迹和崇高精神深入人心、世代相传，是坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
请运用《文化生活》有关知识，结合“双百”人物精神谈谈优秀文化对人的影响。
文化教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。教育界代表：“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，也是中华传统伦理道德。为全面落实新课程方案，建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程，以加强对学生的思想道德教育。
请对教育界代表的建议加以评析。
论述题 商务部公布：改革开放以来，中国实际利用外资总额从2002年的527亿美元增加到2010年的987.3亿美元，连续20年位居发展中国家首位，利用外资的质量和水平明显提高。按行业分布看，利用外资较多的行业主要为制造业、房地产业、租赁和商务服务业；从引资区域看，中西部外资增速较快，2010年中西部实际使用外资额143亿多美元，占总量比重12.33％，增速高达54％，远高于东部地区和全国平均水平，呈加速增长之势；从外资企业性质看，独资方式进一步上升，2010年独资方式实际使用外资约821亿美元，同比增长8.05％，占全国总量的81％，比去年上升４个百分点，而合资方式实际使用外资约211亿美元，同比微增5.13％，占全国总量的比重下降到21.35％。
百年危机也是百年机遇，在全球经济下行的情况下，我国的对外开放必须牢牢掌握主动权。结合材料请你从经济生活角度提出有利于掌握主动权，提高开放型经济水平的措施。