节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重 “低碳”生活的中学生假设你是他, 请以 “My Low-carbon Life”为题写一篇80--100词左右的短文简单描述自己的“低碳生活”。
要点:1.每天步行上学
2.离开教室时关灯、电扇、电视等
3.不用水时记得关水龙头循环使用水
4.充分使用纸张
5.不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap, 重新利用reuse, 塑料袋plastic bag，电扇fan
书面表达
加入你是李华，你的澳大利亚笔友Tom写信给你询问流感的情况，请你回信给他，字数100字左右，内容如下：
1、感谢他的关心。
2、你校采取积极措施预防流感；请专家讲座、组织各种体育活动、煨制汤药（decoct medicinal herds）、分发中药。
3、欢迎他到中国。
Dear Tom:
I an very happy to _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
书面表达（满分10分）
为庆祝6月5日“世界环境保护日”，某英文报社将举行一次英文作文竞赛，呼吁人们保护环境，提出有效的保护措施。请以下面的内容为参考，写一篇文章投稿。
1. 不要乱扔垃圾，应该保持环境清洁；
3. 植树造林，保护环境；
4. 保护海洋，禁止过度捕鱼；
5. 充分利用自然资源。
注意：1. 词数：120词左右；
2. 可适当发挥，但不要逐句翻译。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
第二节书面表达（满分25分）
假定你是李华，你的英语朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你
根据下列要点写封回信。
要点：1、参加中文学习班；
2、看中文书刊、电视;
3、学唱中文歌曲；
4、交中国朋友。
注意：1、词数100左右；
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头语已为你写好。
March 8,2010
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
第二节：书面表达（满分35分）
作为高三学生，你肯定经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据下面的提示内容，简要概述高三学生普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。
| 态度一 |
态度二 |
你的观点 |
| 当考试结果不尽人意时，情绪低落，丧失信心，不再继续努力。 |
当考试失败时，分析并找出失败的原因，鼓励自己，增强自信，避免再犯同样的错误。 |
？ |
注意：
词数：100左右；
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
第三节书面表达（满分30分）
你校校报英语栏目正在征集以“Cooperation and Competition in Study”为题目的英语短文，请你写一篇100词左右的短文向校报投稿。文章要包括以下要点：1. 有人认为学习中应该有竞争; 2. 有人认为学习中需要的是合作; 3. 你的看法。词汇提示：合作 cooperation