下列字注音有误的是（ ）
| A．差（chāi）使愧怍（zà）地窖（dì jiào） 簌簌（sù sù） |
| B．箱箧（qiè） 肃穆（mù） 寒噤 （ jìn ）狼藉（ jí ） |
| C．蹒跚（pán shān）吊唁（yàn）匀称（yún chèn）驻（zhù）足 |
| D．镂空（lòu kōng）仄（zè）歪瓦砾（ lì ）荒谬（miù） |
选出下列各题中没有语病的一项
| A．为应对国际金融危机，中国全面实施了促进经济平稳较快发展的一揽子计划。 |
| B．推进能源可持续利用，是我国逐步建立循环经济体系，实现可持续发展非常重要的。 |
| C．出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。 |
| D．为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生，学校有关部门加大了管理力度。 |
下列各句中划线的成语使用恰当的一项是
| A．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情享受天伦之乐。 |
| B．中考前夕，众多的莘莘学子起早带晚，整天沉浸在书山题海之中，非常辛苦。 |
| C．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。 |
| D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①最近，一权威网站发布消息，称电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播。
②什么叫魅力？我没有去查字典。按照我想当然的理解，在当下的语言环境中，它和“吸引力”一词大概是同义词。或许你会反对我这样解释，但你如果去看一看现代作家们对这一词的使用，或者去网上浏览一下，就知道这样解释，尽管这样解释是不对的。
③培养公民的社会主义荣辱观是一个长期的任务，从学生时代就进行有关的教育活动，能起到潜移默化的作用。
| A．媒体无可非议只有/才 | B．媒介无可厚非只有/才 |
| C．媒介无可厚非只要/就 | D．媒体无可非议只要/就 |
下列划线字注音完全正确的一项是
| A．主宰（zǎi） 模型（mó）倔强（jiànɡ）三棱镜（lénɡ） |
| B．秀颀（qí） 贪婪（lán）解剖（pō）旁逸斜出（yì） |
| C．胸襟（jīn） 惊诧（chà）骈进（bìnɡ）坦荡如砥（dǐ） |
| D．酒酿（liànɡ）匀称（chèn）鸟喙（huì）生机盎然（ànɡ） |
下列对课文内容的理解正确的一项是：（）
| A．对于《我的叔叔于勒》的主题，有人认为反映了资本主义社会中人与人之间的金钱 关系，也有人进一步地理解为表现了小人物生活的辛酸。 |
| B．《小公务员之死》中，契诃夫主要通过对人物的外貌、动作描写生动刻画了一个奴性 形象——切尔维亚科夫，形象展现了这一小人物奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的 精神世界。 |
| C．词曲五首在情感上均表达了一种愁绪，只是愁的原因各别：《望江南》是作者思念远 人的闺怨，《虞美人》是国君的亡国之恨，《浣溪沙》是士大夫对时光易逝的慨叹，《天净 沙·秋思》是游子的思乡之愁，《山坡羊·通关怀古》是有志官员的忧虑国民之痛。 |
| D．《马说》虽是议论文体，却也讲究文采。作者所有的见解和感慨，都是通过具体的形 |
象表现的。文章借伯乐和千里马的传说，将人才比作千里马，将能赏识人才的统治者比
成食马者。