下面对课文内容理解正确的一项是 （ ）
| A．《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选，全文是按照“比萨斜塔上的实验—摆动挂灯的启示—孩子和学生时代”的思路展开的。 |
| B．在散文《济南的冬天》中，老舍抓住济南冬天“温情”的特点，描绘了一幅动人的冬景图。语言准确生动，多处运用比喻拟人的手法，不但形似，而且神似，生动贴切。 |
| C．《天上的街市》作者郭沫若，诗人、学者，他的诗充满其妙的想象和丰富的联想，代表诗集有《女神》《繁星》。 |
| D．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、政治家，《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻画了一群农家少年的形象。 |
依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（）
（1）走出门，就和含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀，心里的感觉好。
（2）我知道你们是一些少年，从来不说是非。
（3）鸟儿高兴起来了，唱出宛转的曲子，跟清风流水着。
| A．清亮纯粹附和 | B．清亮纯粹应和 |
| C．清爽纯洁附和 | D．清爽纯洁应和 |
选出作家作品常识有误的一项是：（）
| A．朱自清—现代作家—《济南的冬天》 |
| B．白居易—唐代诗人—《钱塘湖春行》 |
| C．流沙河—现代诗人—《理想》 |
| D．沈复—清代文学家—《童趣》 |
下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）
| A．有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。 |
| B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。 |
| C．这篇作文没有中心，东拉西扯，语言贫乏，让人感觉不知所云，莫衷一是。 |
| D．老师告诉我们：要讲究读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。 |
下面句子中书写准确无误的一项是（）
| A．它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。 |
| B．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。 |
| C．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来阴庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。 |
| D．世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中撩绕不绝。 |
下列划线字注音有误的一项是（）
| A．一丈青大娘一听见孙子呱(gū)呱坠(zhuì)地的啼声，喜泪如雨。 |
| B．这是蝉在安静的休息中，被夜间狂热的狩（shòu）猎者绿色蝈蝈捉住而发出绝望哀号 （háo）。 |
| C．每一个舞姿都使人颤(zhàn)栗（lì)在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。愈捶愈烈！ |
| D．它吝啬(sè)地在崖口徘徊（huí），装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。 |