一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内作半径为R的圆周运动,如图所示,则( )
A.小球过最低点时,球对杆的力不一定大于球的重力 |
B.小球过最高点时的最小速度是![]() |
C.小球过最高点时,杆对球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反 |
D.小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反,此时重力一定大于杆对球的作用力 |
对于真空中电荷量为q的静止点电荷而言,当选取离点电荷无穷远处的电势为零时,离点电荷距离为r处的电势为φ=kq/r(k为静电力常量),如图所示,两电荷量大小均为Q的异种点电荷相距为d,现将一质子(电荷量为e)从两电荷连线上的A点沿以负电荷为圆心、半径为R的半圆形轨迹ABC移到C点,在质子从A到C的过程中,系统电势能的变化情况为()
A.减少![]() |
B.增加![]() |
C.减少![]() |
D.增加![]() |
如图所示,E为内阻不能忽略的电池,R1、R2、R3均为定值电阻, 电压表V、电流表A均为理想电表;开始时开关S闭合,电压表V、电流表A均有读数,某时刻发现电压表V、电流表A读数均变大,则电路中可能出现的故障是()
A.R1断路 | B.R2断路 | C.R1短路 | D.R3短路 |
如图所示,在农村有一种常见的平板车,车上放着一袋化肥。若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大。在运动过程中,这袋化肥始终和平板车保持相对静止,则()
A.化肥对平板车的压力逐渐增大 |
B.化肥对平板车的摩擦力逐渐减小 |
C.平板车对化肥的作用力逐渐增大 |
D.平板车对化肥的作用力方向竖直向上 |
如图所示,一根轻杆两端各固定一个质量均为m的相同小球,用两根细绳悬挂在天花板上,虚线为竖直线,α=θ=30°,β=60°,则轻杆对A球的作用力为()
A.mg | B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于理解和掌握新概念、新知识.下列类比不正确的是()
A.点电荷可以与质点类比,都是理想化模型 |
B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关 |
C.电场线可以与磁感线类比,都是用假想的曲线形象化地描绘“场”的客观存在 |
D.电磁波可以与机械波类比,都可以发生干涉、衍射现象,这是因为它们都能在真空中传播 |