（1）下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置。
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某同学需要用到120 mL 1 mol/L的盐酸溶液，现用密度为1．18 g/mL，质量分数为36．5%浓盐酸配制，填空并请回答下列问题：
（1）配制1 mol/L的盐酸溶液
| 量筒量取浓盐酸体积/mL |
应选用量筒的规格（可供选择的规格10 mL、25 mL、50 mL） |
应选用容量瓶的规格（可供选择的规格100 mL、250 mL、500 mL） |
除容量瓶外还需要的其它仪器 |
| ① |
② |
③ |
④ |
（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次） __ _____；
A、用30 mL水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B、用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，将量好的浓盐酸倒入烧杯中，再加入少量水（约30 mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C、将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D、将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E、继续往容量瓶内小心加水，直到溶液凹面恰好与刻度相切
（3）指出本实验的操作错误的地方，并进行更正 。
（4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）：
①所用的浓盐酸长时间放置在密封不好的容器中 ；
②若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ；
③若定容时俯视刻度线___________________；
④用量筒量取浓盐酸时仰视 ；
(8分)某同学利用如图所示的装置进行有关实验。其中气体A的主要成分是氯气，还含有少量空气和水蒸气。请回答下列问题：
（1）该实验的主要目的是研究干燥的氯气是否具有 作用。
（2）浓硫酸的作用是
（3）实验过程中观察到B瓶中干燥的有色布条 (填“A．退”或“B．不退”)色。
（4）在该实验中，装置存在缺陷，还应加盛有 的装置。
(14分)如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内加入滴有酚酞的水，使水位达到B端管口，然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针，此时Na掉入水中。回答下列问题：
（1）钠与水反应的化学方程式为 。
（2）钠与水反应的现象有很多，不同的现象证明不同的性质。
①能证明钠的密度比水小的现象是 。
②能证明钠的熔点低的现象是 。
③能证明有氢氧化钠生成的现象是 。
④能证明有气体产生的现象是A端液面 （填“A．上升”、“B．下降”或“C．不变”，下同），B端液面 。
⑤钠燃烧产物与H2O反应的化学方程式 。
实验室常用的浓盐酸中溶质的质量分数为36．5%， 密度为1．2g/cm3，．回答下列问题
（1）该浓盐酸中溶质的物质的量浓度为 ．
（2）若要配制50mL 该浓盐酸，需要标准状况下HCl的体积为 。
（3）若要配制250mL 1．5mol/L的盐酸，需用量筒量取上述浓盐酸 毫升．
（4）将10ml的3mol/L的盐酸与10ml1mol/L的CaCl2溶液混合，则混合液中Cl-的物质的量浓度是 （假设混合后溶液的体积为二者之和）。
实验室配制500ml0．2mol/L的Na2SO4溶液，实验操作有以下步骤：
a．在托盘天平上称量出14g Na2SO4放于烧杯中加适量蒸馏水溶解并冷却至室温；
b．把制得的溶液小心转移至容量瓶中；
c．继续用烧杯向容量瓶中加水至凹液面与刻度线相切；
d．用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，并将洗涤液都小心注入容量瓶中，并轻轻振荡；
e．将容量瓶瓶塞塞紧，充分摇匀；
f．将所得溶液倒入指定试剂瓶中，贴好标签封存备用。
填写下列空白：
（1）操作步骤的正确顺序是 （填序号）。
（2）本实验用到的基本仪器已有托盘天平（带砝码）、镊子，还缺少的仪器有 。
（3）上述步骤中有明显错误的是 （填序号）。
（4）下列情况会使所配制溶液浓度偏高的是 （填序号）：
①定容时俯视；
②定容时仰视；
③没有进行上述操作步骤d；
④加水时不慎超过了刻度线，发现后用胶头滴管吸出；
⑤称量时用的砝码上沾有杂质；
⑥容量瓶使用前没有干燥内壁附有水珠。