用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．
| A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在电源的两个接线柱上。把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过___________，并压在__________下面。 |
B．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离 。 |
C．切断电源，取下纸带，如果共有 n 个清晰的点，则这段纸带记录的时间 =_________。 |
| D．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。 |
E．利用公式
计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是____________________________。
如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物拖着纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．
（1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需 （填字母代号）中的器材．
| A．直流电源、天平及砝码 |
| B．直流电源、毫米刻度尺 |
| C．交流电源、天平及砝码 |
| D．交流电源、毫米刻度尺 |
（2）某同学通过此实验得到一条清晰的纸带，如图2所示，其中0、1、2、3、4是连续打出的几个点，相邻两点间的距离x1=6.04cm，x2=6.43cm，x3=6.81cm，x4=7.20cm．（以下计算结果要求保留三位有效数字）
①由题中所给数据可求得重锤在打点3时的速度为v3= m/s．
②根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是 m/s2．
在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，已知打点计时器每隔T="0.02s" 打一个点．则A、B、C、D、E每相邻两点间的时间间隔均为 s，从图中给定的长度，求出打下B点时小车的瞬时速度大小是 m/s，CE段小车的平均速度大小是 m/s．
一辆汽车正以v0=108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，司机采取急刹车，汽车最终停止运动，已知刹车的加速度大小为a=6m/s2．
（1）求该车刹车3s及6s时的速度大小．
（2）求列车在最后3s内发生的位移．
某实验小组用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图1所示的装置，用钩码拉动小车做匀加速直线运动．
（1）甲同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的是 （填写字母）
A．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D．将小车移至靠近定滑轮处
E．放开纸带，再接通电源．
（2）乙同学通过完全正确的实验步骤，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图2所示，（每两个相邻计数点之间的时间间隔为T=0.10s）．
①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度．（数值保留到小数点后第三位）
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图3所示的坐标上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
（3）用你计算出的D、F两点的瞬时速度计算小车的加速度（数值保留到小数点后第三位）
（4）如果把AB、BC、CD、DE、EF、FG的距离分别记为x1、x2、x3、x4、x5、x6．用逐差法表示计算加速度的表达式；（用x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示）
在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4…，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.00cm，2与3两点间的距离x3=8.00cm．则打下测量点2时小车的速度大小为 m/s，打下0点时小车的速度大小为 m/s，小车的加速度大小为 m/s2．