某同学利用如图所示的实验装置做研究匀变速直线运动实验．
（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：① ；② ．
(2)图是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带，
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为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为
="4.22" cm、
="4.65" cm、
="5.08" cm、
="5.49" cm、
="5.91" cm、
="6.34" cm 。已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为 vc= m/s，小车的加速度
= m/s2 （结果保留2位有效数字）。
某同学使用了如下器材：电源E(电动势15V)；电压表V(量程为15V，内阻约15
)；电流表A(量程100mA，内阻约10
)；滑动变阻器(最大电阻为50)；单刀单掷开关；导线若干．测出了一个小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为12V.
(1)请在图乙的虚线方框中画出此实验电路．
(2)根据设计的电路图在右图的实物上连线．
(3)由小灯泡的伏安特性曲线可知小灯泡的额定功率为P额＝W(保留3位有效数字)
一个电流表的满偏电流Ig=1mA，内阻Rg=500
。.
（1）把它改装成满偏电压U=10V的电压表；应联 一个 的电阻。
（2）把它改装成满偏电流I=1A的电流表； 应联一个 的电阻。(用分数表示)
某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．
（1）图中的是F1和F2的合力的理论值；是F1和F2的合力的实际测量值．
（2）本实验采用的科学方法是（填字母代号）
| A．理想实验法 | B．等效替代法 |
| C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
⑴在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是（直流电，交流电），它们是每隔___s 打一个点。
⑵接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（）
A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以
⑶小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E、F、G，7个计数点，每相邻两点间还有3个计时点(图中未标出)。已知各点间位移。则：
① E点的瞬时速度VE＝ m/s（保留三位有效数字）；
②小车运动加速度a ＝m/s2（保留三位有效数字）。
用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下:
| 时刻(s) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
| 瞬时速度(cm/s) |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
118.0 |
138.0 |
为了求出加速度，最合理的方法是
A.根据任意两个计数点的速度，用公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度
C.根据实验数据画出v-t图象，由较远两点所对应的速度及时间，用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度